如图所示，甲、乙两个不同材料制成的实心均匀正方体都放在水平地面上，它们的质量之比是16：9，边长之比为3：2．若在两个正方体的上部，沿水平方向分别截去相同高度的部分，则剩余部分的质量关系是m_甲________m_乙（填：“＜”、“＞”或“=”）

如图所示是公交车急刹车时出现的情景，报纸、电视、网络等新闻媒体也多次从不同角度对此类事情进行过报道．
（1）请你用所学的物理知识解释漫画中所发生的情景；
（2）请指出右侧这则报道中的错误．

若物体在受力时会发生形变，不受力时又能自动恢复到原来的形状，物体的这种特性叫做________；若物体受力时发生形变，力撤消后不能自动恢复到原来的形状，物体这种特性叫做________．弹力是物体由于发生________而产生的．

在“测定木块的密度”实验中：
①实验原理：________．
②实验器材：________、量筒、小木块、水、针等．
③下表为实验数据，请计算密度的平均值，小木块密度的平均值为________克/厘米³．

实验序号	质量（克）	体积（厘米3）	密度（克/厘米3）
1	15.0	30.0	0.50
2	15.2	29.8	0.51
3	15.4	29.6	0.52

④实验过程中，影响测量结果（小木块的密度）的原因有很多，请写出其中一个：________．

某同学要测量凸透镜的焦距，他把凸透镜正对着太阳光，把一张白纸放在凸透镜的另一侧，改变凸透镜与纸之间的距离，直到纸上的光斑变得最小、最亮，如图所示．此时光斑与凸透镜光心之间的距离就是该凸透镜的焦距．
（1）使凸透镜正对太刚光的目的是什么？
（2）如果没有仔细调节白纸与凸透镜之间的距离纸上的光斑就不是最小，此时测出光斑到凸透镜中心的距离为L则凸透镜的焦距______
A．一定小于L
B．一定大于L
C．一定等于L
D．可能大于L，也可能小于L
（3）按一个扁平一些的凸透镜做该实验，测出的焦距比原来凸透镜的焦距______一些．

甲同学在一根很长的自来水管的一端敲一下水管，乙同学在另一端听到三下敲击声，第一次听到的声音是________传播来的，第二次听到的声音是从________传播来的，第三次听到的声音是从________传播来的．

关于力的概念，下列说法中正确的是

1. A.
   力不能脱离物体而存在
2. B.
   没有接触的物体之间也可能产生弹力
3. C.
   相互接触的物体之间一定会有力的作用
4. D.
   没有接触的物体之间也可能有力的作用

同学们在探究“响度与什么因素有关”时．小红取来了“鼓、小锤”进行实验．
（1）还需添加器材：______．其作用是：______．
（2）为本实验设计表格．（在下列虚线框内设计）
（3）此实验可得结论：______．

一个重为20N的物体放在水平桌面上，在5N的水平推力作用下静止不动，则物体受到的摩擦力为________；当推力为9N时则，物体做匀速直线运动，则摩擦力为________．

日常生活使用的工具：①撬棒，②筷子，③镊子，④瓶盖起子，⑤钓鱼竿，⑥天平，属于省力杠杆的有________，属于费力杠杆的有________．（填序号）