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科目: 来源: 题型:解答题

5.在“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验中,实验装置如图甲所示.
(1)实验中应该选择碎冰(选填“冰块”或“碎冰”):
(2)将冰装入试管中,按图甲组装时应将温度计的玻璃泡与冰充分接触,但不要碰到容器底或容器壁;

(3)图乙是根据实验记录绘制的冰熔化时温度随时间变化的图象.由图象可知:CD段的物质处于液态(填“固态”、“液态”或“固液共存态”),图象显示水升温比冰慢,是因为水的比热容比冰大;
(4)试管中的冰完全熔化后,若持续加热,在标准大气压下将得到图象中的DE段,这段时间内试管中的水不能(填“能”或“不能”)沸腾,原因是试管中的水不能继续吸热.

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科目: 来源: 题型:选择题

4.如图为汽车后视镜,司机可以通过它观察车后路况,确保安全行驶.然而雨天后视镜淋雨,司机就不能清楚观察车后情况,需要开启后视镜加热功能,很快司机又可以通过后视镜清楚看到车后路况了.下列有关物态变化的现象中,与开启加热功能时后视镜上发生的物态变化相同的是(  )
A.
美丽的雾凇
B.
水壶冒出的“白气”
C.
夏天衣服晾干
D.
用冰箱制冰

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科目: 来源: 题型:填空题

3.如图所示,物体甲的长度为3.80cm,秒表乙的表示为337.5s,温度计丙的示数为-22℃

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科目: 来源: 题型:解答题

2.在探究“水的沸腾”实验中:
(1)所用温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的.1个标准大气压下酒精的沸点是78℃,煤油的沸点是150℃,完成本实验所用温度计里面的液体可能是煤油(选填“酒精”或“煤油”).
(2)实验前小明观察到的温度计的示数如图甲所示,温度计的示数为26℃.
(3)下表是小明同学的实验记录,他们测得水的沸点是99℃.此时此地的大气压小于(选填“大于”“等于”或“小于”)1个标准大气压.
时间/min0123456789101112
温度/℃92939495969798999999999999
(4)请根据上表的数据在如图乙所示的坐标中描点画出水的温度随时间变化的图象.

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科目: 来源: 题型:解答题

1.(1)如图甲所示,圆形物体的直径是1.75cm;
(2)如图乙所示,温度计的示数为-21℃;
(3)如图丙所示,停表的示数为3分7.5秒.

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科目: 来源: 题型:解答题

20.如图所示,太阳光与地面成60°角,小聪想用一平面镜把太阳光竖直反射到井底,请帮助他画出法线、平面镜并标出入射角.

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科目: 来源: 题型:解答题

19.甲、乙两地的距离是800km,一列高铁列车从甲地早上9:30出发开往乙地,途中靠了几个车站,在当日13:30到达乙地,列车行驶途中以180km/h的速度通过长度为400m的桥梁,列车全部通过桥梁的时间是12s.求:
(1)火车从甲地开往乙地的平均速度;
(2)火车的长度.

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科目: 来源: 题型:解答题

18.有一杯掺有少量酒精的水,小明同学想测出这杯混合液的凝固温度(已知水的凝固点为0℃,酒精的凝固点为-117℃).他将这杯液体放入冰箱的冷冻室内,并将温度计正确插入混合液中,每隔2min把观察到的现象和数据记入如表中.
时间/min0246810
温度/℃6420-2-4
状态固、液
时间/min121416182022
温度/℃-4-4-4-4-6-9
状态固、液固、液固、液固、液
(1)该混合液的凝固点是-4℃,当实验进行到17min时,该混合液体所处的状态是固液共存状态.
(2)由表可知此混合液属于具体(选填“晶体”或“非晶体”);
(3)在水中掺酒精,混合液的凝固点比水的凝固点低(选填“高”或“低”).

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科目: 来源: 题型:解答题

17.如图是教材中的两个实验,请填上相应的内容.

(1)甲中,逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,钢尺振动发出声音的音调会逐渐变低.当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺振动,却听不到声音,这是由于尺子振动的频率低于人耳的听觉范围.换用塑料尺做此实验,塑料尺伸出桌面的长度、振动幅度和速度与钢尺均相同时,听到声音的主要差异是音色不同(选填“响度”“音调”“音色”).
(2)乙中,小车从带刻度(分度值为1cm)的斜面顶端由静止下滑,小车到达A、B、C三处时电子表的显示数字分别表示“小时:分:秒”,斜面底部用金属片挡住,其设置的目的是便于测量时间;B、C两点间的平均速度vBC=0.050m/s.

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科目: 来源: 题型:填空题

16.有一支用完没有过的体温计,读数停留在38.1℃,被误用来测量病人的体温.病人实际体温是37.6℃,体温计读数是38.1℃,如果病人实际体温是38.4℃,体温计读数是38.4℃.

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同步练习册答案