2．某班同学在“探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关”时，他们猜想滑轮组的机械效率可能与动滑轮的个数，物重和物体上升的高度等因素有关．各小组利用如图所示的装置进行验证，杨阳所在的小组得到的实验数据如 表：

实验 次数	物重 （N）	物体上升的高度（m）	拉力 （N）	绳子自由端移动的距离（m）	机械效率 η（%）
1	1	0.1	0.6	0.2	83.3
2	1	0.1	0.4	0.4	62.5
3	2	0.1	0.65	0.4	76.9
4	1	0.2	0.6	0.4	83.3

（1）比较第1、2次实验数据得出：用不同的滑轮组提升相同的物体，动滑轮的个数越多，机械效率越低；比较第2、3次实验数据得出：同一个滑轮组，提升的物体越重，机械效率越高；比较第1、4次实验数据得出：同一个滑轮组的机械效率与物体上升的高度无关（选填“有关”或“无关”）．
（2）在测拉力时，某同学觉得很难使测力计做匀速直线运动，不便于读数，就让测力计处于静止状态时才读数，该同学的读数与实际相比偏小（选填“偏大”、“偏小”或“不变”），测得的机械效率偏高（选填“偏高”、“偏低”或“不变”），说明滑轮组的机械效率还与运动状态有关．
（3）有两个小组所用的动滑轮重量相同，提升的物体也相同，测得的机械效率却不同．原因可能是绳子与滑轮或滑轮轴之间的摩擦不同，影响了测量结果．所以，我们在生活中经常给各种机械加润滑油，是为了提高它的机械效率．

1．图是小明同学三次实验的情景，实验时所用的每个钩码重均为0.5N，杠杆上刻线的间距为5cm，部分实验数据记录如表：

实验次数	动力F1/N	动力臂L1/cm	阻力F2/N	阻力臂L2/cm
1	1.5	10	1
2	1	20		10
3	1	20	1.5	10

（1）请将表格中的实验数据补充完整．
（2）小明的第3次实验记录中有一个数据明显错误，它是动力臂L₁=20cm，错误原因是误认为杠杆上的4格为动力臂．
（3）某次测量中，在如图示的条件下杠杆已处于平衡状态若小明同时拿走两边下方的两个钩码，则杠杆的左（“左”或“右”）端将下沉．为使杠杆恢复水平平衡，小明应将左侧剩余的两个钩码移至D点处．

20．在“探究杠杆的平衡条件”实验中，应先调节杠杆左右两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，这样做是为了便于测量力臂．如发现杠杆左端偏高，则可将右端的平衡螺母向左调节，此后在整个实验过程中，能否再旋动两端的平衡螺母？不能．

19．有一支刻度均匀但实际测量值不准确的温度计，当把它放入0℃的冰水混合物中时，温度计显示的示数为4℃，当把它放入100℃的沸水中，温度计显示的示数为94℃，若把它放在室内空气中，它显示的示数为20℃，试计算此时室内空气的实际温度为（　　）

A．

17.8℃

B．

20℃

C．

22.2℃

D．

16℃

18．用降温的方法可以分离出空气中的氧气、氮气和二氧化碳，已知它们的沸点分别是-183℃、-196℃和-78℃．如果用降温的方法利用空气提取这些气体，当温度下降时，首先被液化的是（　　）

A．

氧气

B．

二氧化碳

C．

氮气

D．

不能确定

17．学习、生活中所涉及到的下列数值最接近实际情况的是（　　）

	A．	人体正常体温约为40℃		B．	八年级物理课本的长度约为26cm
	C．	一张试卷厚度大约1mm		D．	正常人10次脉搏的时间约为1min

16． 如图，AB两地在河岸的一侧，小军要从A处走到河岸取水然后送到B处，不考虑取水停留的时间．
（1）若将MN看作一个平面镜，请作出从A点射出的一条光线经MN反射后恰能通过B点，入射点为O．
（2）为了找到一条最短路线（即从A到河岸和从河岸到B的总路程最短），依（1）作图入射点O即为最短路线的取水点，请给出证明，即AOB是最短路线．

15．液化可以通过压缩体积或降低温度两种方法或两者兼用的方法实现，打火机中的燃气就是通过压缩体积的方法变成液体的．

14．实验室常用的温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成，现用同一支温度计分别测量某地当天正午与晚上的气温．两次温度计的示数如图甲、乙所示，其中乙图是晚上的气温，其示数是-4℃．小军同学学了“物态变化”一章的知识后，又做了如下实验：他把酒精反复涂抹在温度计的玻璃泡上，用扇子去扇，他发现温度计的读数变小（选填“大”或“小”），这是因为酒精汽化填物态变化名称）时要吸热（吸热或放热）造成的．

13．声音在空气（15℃）中传播速度是340m/s，海水中声速是1500m/s．运用声呐系统可以探测海洋深度．在与海平面垂直的方向上，声呐向海底发射超声波，它的频率高于20000Hz，如果经4s接收到来自大海底的回波信号．则该处的海深为3000m．