下图所示的图像中，能表示物体所受重力与质量关系的是 （ ）

A. B. C. D.

通过直接感知的现象，推测无法直接感知的事实，这是物理学中常用的方法，小明针对下面观察到的现象做了以下推测，其中不符合事实的是（　　）

A. 现象：用手很难将固体压缩． 推测：固体内分子之间有斥力

B. 现象：酒精和水混后体积变小． 推测：分子间有间隙

C. 现象：扫地时灰尘飞舞；推测：分子永不停息地做无规则的运动

D. 现象：摩擦起电．推测：原子是由更小的微粒组成的

将重6N的物体浸没在装满水的杯中，溢出了4N的水，物体受到的浮力是 ( 　 )

A. 4 N B. 10N C. 6N D. 2N

下列实例中不是利用大气压工作的是（ ）

A．用塑料吸盘挂物体 B．用注射器吸取药液 C．用压力锅煮熟食物 D．用塑料吸管吸饮料

我市的公共自行车服务系统为广大市民提供了一种“低碳环保”的出行方式．如图所示是某公共自行车存放处，下列关于自行车结构及使用说法正确的是（ ）

A. 自行车刹车后减速滑行至静止，说明物体的运动需要力来维持

B. 增大座垫接触面积能减小坐垫对人的压强

C. 下坡时自行车速度越来越大是由于惯性越来越大

D. 把手的花纹是为了增大接触面积，从而增大摩擦力

如图所示，一只蚂蚁将木棍竖直举过头顶，当木棍静止时，下列说法正确的是（　　）

A. 蚂蚁对木棍的支持力和木棍对蚂蚁的压力是一对平衡力

B. 蚂蚁对木棍的支持力和木棍受到的重力是一对平衡力

C. 木棍受到的重力和蚂蚁对木棍的支持力是一对相互作用力

D. 木棍受到的重力和木棍对蚂蚁的压力是一对相互作用力

公共汽车上的一些设施和做法与物理原理相对应，其中正确的一组是（　　）

A. 转弯时播放“汽车转弯，请抓好扶手”﹣﹣防止由于惯性对人体造成伤害

B. 方向盘上裹着的皮套﹣﹣用来减小摩擦

C. 冬天，在结冰的马路上撒一些细沙﹣﹣用来减小摩擦

D. 公交车紧急刹车一﹣采用了增大接触面粗糙程度来增大摩擦

如图所示，让小车自斜面同一高度由静止开始滑下，记下小车在不同的材料表面水平运动的距离（见下表）．分析实验数据并推理可得到的正确结论是 ( )

A. 阻力越小，小车运动的路程越短

B. 没有力物体就不能运动

C. 小车向前运动的距离越大，说明它受到向前的作用力越大

D. 若小车在绝对光滑的水平面上运动，小车的速度将保持不变，永远运动下去

将适量的橡皮泥捏黏在铅笔的一端（能使铅笔竖直浮在液体中）这就制成了一个很有用的土仪器。将它分别放入盛有不同液体的杯中，静止时的情景如图所示，对这个土仪器所运用的知识和用途，下列说法错误的是( )

A. 运用了二力平衡的知识

B. 运用了物体的浮沉条件

C. 用它可以比较不同液体密度的大小

D. 用它可以测出液体密度的大小

小明将两个表面光滑的铅柱相互紧压，发现两者粘在一起，由此得出分子间存在引力．小华认为此实验不能排除是大气压把两个铅柱压在一起．下列实验中，能帮助小华释疑的是（ ）

A. B. C. D.