如图是汽车上的速度表，一辆小汽车以此速度匀速驶向目的地，若总路程约为3.2×105m，则（ ）

A. 该汽车的行驶速度是80m/s

B. 该汽车的行驶速度是80m/h

C. 该汽车的行驶速度是80km/s

D. 该汽车只要4小时就可到目的地

故

甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们 运动的图象如图所示，由图象可知：运动速度相同的 小车是___________和_________；经过5s，跑在最前面的小车 是______________。

如图所示是用频闪照相机给两个运动的小球A和B拍摄的频闪照片，闪光时间间隔1s，图上数字为闪光时刻小球位置的编号，图中每一个小格的长度为0.2m．根据照片回答下列问题：

（1）小球A在编号1至编号3这段路程中的平均速度是______m/s，小球A在编号3至编号7这段路程中的平均速度是______m/s；
（2）小球B做________________运动。

故

右表是福州至厦门D6201次列车沿途部分站点的到站、发车时刻表。

请根据该表回答下列问题：

(1)列车从福州到莆田的平均速度为多少千米每小时?

(2)列车在7 ：55的瞬时速度多大?

下列关于声音产生的现象的描述，正确的是（ ）。

A. 物体发声是靠敲打实现的

B. 一切声源都在振动

C. 物体振动停止后,声音立即消失

D. 只有固体才能发声

下列实验中，不能够探究声音产生条件的是（ ）。

A. 把敲响的音叉接触悬挂着的泡沫球，泡沫球被弹起

B. 把一枝短铅笔固定在大钟上，敲响大钟，拿一张纸迅速从笔尖划过，纸上留下锯齿状的曲线

C. 敲铁管的一端，另一端能听到两次敲击声

D. 在音箱上放一些塑料泡沫,泡沫会随着音乐起舞

全日制小学的语文课本中有唐朝时期莆田诗人胡令能写的一首诗，如图所示。垂钓小儿不敢答话，因为他知道，声音可能会吓跑要上钩的小鱼。此事表明_______和_______可以传声。

抗日战争中，八路军为了伏击日军，侦察员常用耳朵贴着铁轨来提前判断火车是否来了。这是利用声音在铁轨中的传播速度比空气中______________（填“快”或“慢”）的原理。

汽车行驶的正前方有一座山崖，汽车以43.2 km/h的速度行驶，汽车鸣笛2 s后司机听到回声，求此时汽车距山崖多远？（设空气中的声速为340m/s）

观察下面几种物质中的声速[]

你从表中数据归纳出哪些规律?写出两条：____________________________________________