为了探究声的产生条件，有人建议利用以下几个实验现象．

甲．放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽去一些后，铃声明显减小．

乙．使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花．

丙．吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音．

丁．在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，用纸在笔尖上迅速拖过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线．

你认为，能说明声的产生条件的实验现象有__．其他现象虽然不能说明声的产生条件，但是分别说明__、__、__．

小丽同学利用如图所示完全相同的两个音叉进行实验，并将系在细线上的轻质小球靠近音叉来探究“声音的产生与传播”．实验中通过观察小球是否被弹开来显示实验现象．

（1）若在实验过程中小丽同学只敲击了乙音叉，听到乙音叉发声同时也看到小球被__弹开，说明它也在振动发声，由此说明__．

（2）轻质小球在实验中起到什么作用？答：__．

（3）这种思维方法叫做__（填：“等效法”“控制变量法”“转换法”）

科学工作者为了探测海底某处深度，向海底垂直发射超声波，经4s收到回波信号，海洋中该处的深度是多少？这种方法能否用来测月球与地球的距离？为什么？（声音在海水传播速度为1500m/s）

蛟龙号在探测海深，下潜的速度20m/s，30s时向海底发射一束超声波4s时受到信息。（超声波在海水中的速度是1500m/s）

（1）收到信息时距海底的距离

（2）此海域的深度

（3）蛟龙号还需多长时间潜到海底。

小林乘公共汽车上学途中，突遇行人横穿马路，司机紧急刹车，这时小林看到司机叔叔旁边一平台上的杯子向前滑动，对杯子滑动过程中的运动描述正确的是( )。

A. 相对于地是静止的 B. 相对于地越来越快

C. 相对于地越来越慢 D. 相对于地做匀速直线运动

火车站并列停着两列客车，突然，坐在甲车上的小颖看到乙车正在后退，则下列判断中一定错误的是( )。

A. 甲、乙两车都静止在原位置不动 B. 甲车静止不动，乙车正在后退

C. 甲车正在前进，乙车静止不动 D. 甲车正在前进，乙车正在后退

关于声现象，下列说法正确的是( )。

A. 声音在不同介质中的传播速度相同 B. 人说话是靠舌头振动发声的

C. 只要物体在振动，人耳就能听到声音 D. 一切发声物体都在振动

下列物态变化属于熔化的是（ ）

A. 空气中的水蒸气变成雾

B. 加在饮料中的冰块化为水

C. 刚从冰箱里拿出的冰棍周围冒出“白气”

D. 放在衣柜里的樟脑球会越来越小

在下列的一些生活场景中，利用了光在同种均匀介质中沿直线传播特点的是( )。

A. 在树阴下“躲太阳” B. 用放大镜观察细小物体

C. 对着平面镜梳妆 D. 站在岸边观赏水中的游鱼

光线从空气斜射入水中发生折射，下面描述折射的四幅光路图中正确的是( )。

A. B. C. D.