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科目: 来源:人教版2017-2018学年九年级全册物理第22章能源与可持续发展单元测试 题型:填空题

低碳排放,保护地球是当今世界的主题,像化石能源这样的________ (选填“一次”或“两次”)能源,虽然获得方便,但它的储量有限,并且它的广泛使用会导致生态的破坏与环境的污染,为减轻对环境的污染,积极应对能源危机,开发风能、太阳能这类清洁、________ (选填“可再生”或“不可再生”)能源,是未来能源研究与开发的一个重要方向.

一次 可再生 【解析】一次能源是指可以从自然界直接获取的能源,如化石能源,但煤炭、石油等化石能源是可以从自然界直接获取的能源,获得方便,但它的储量有限,并且它的广泛使用会导致生态的破坏与环境的污染,为减轻对环境的污染,积极应对能源危机,开发风能、太阳能这类清洁能源,风能、太阳能属于可再生能源。

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科目: 来源:人教版2017-2018学年九年级全册物理第22章能源与可持续发展单元测试 题型:填空题

太阳是个巨大的“________(选填“核能”或“电能”)火炉”;核电站是利用核________(选填“裂变”或“聚变”)来发电的.

核能 裂变 【解析】太阳能发光发热的实质相当于无数个的氢弹爆炸而造成的,即氢原子核在超高温下发生聚变释放核能;核能发电是利用铀原子核裂变时放出的核能来发电的,核电站的核心设备是核反应堆,核反应堆是通过可控裂变(链式反应)释放能量的。

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科目: 来源:人教版2017-2018学年九年级全册物理第22章能源与可持续发展单元测试 题型:填空题

太阳能是哦人类能源的宝库,太阳已持续发光发热约50亿年,还能工作约50亿年.太阳能属于________能源(选填“可再生”或“不可再生”).太阳核心温度高达1500万℃,表面温度也约有6000℃,其原因就是太阳内部发生持续的________(选填“核裂变”或“核聚变”),释放了惊人的能量.

可再生 核聚变 【解析】太阳能都能从自然界源源不断地获得,它们属于可再生能源;在太阳内部,氢原子核在超高温作用下发生聚变,释放巨大的核能。

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科目: 来源:人教版2017-2018学年九年级全册物理第22章能源与可持续发展单元测试 题型:填空题

目前,核电站的工作原理如图 所示,这里不断发生着 (填“链式反应”或”热核反应”)。

甲;链式反应 【解析】 试题分析:核电站工作时,不断发生的是链式反应,链式反应的原理图为甲。

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科目: 来源:人教版2017-2018学年九年级全册物理第22章能源与可持续发展单元测试 题型:简答题

如图所示是核电站原理的示意图,结合这张图,简要叙述核电站是如何工作的.

核反应堆产生的大量的核能使水汽化变成水蒸气,此过程把核能转化为水和水蒸气的内能;水蒸气带动汽轮机工作,内能转化为机械能;汽轮机推动发电机发电,是机械能转化为电能,最终实现了核能向电能的转化. 【解析】试题分析:解决此题需要了解核电站的发电原理及其能量转化. 答:核反应堆产生的大量的核能使水汽化变成水蒸气,此过程把核能转化为水和水蒸气的内能; 水蒸气带动汽轮机工作,内能转化为机械能...

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科目: 来源:人教版2017-2018学年九年级全册物理第22章能源与可持续发展单元测试 题型:简答题

如图是核电站发电过程的示意图.请简单说明发电全过程中的能量转换顺序.

据分析可知,核电站发电过程是:核能→水和蒸汽的内能→发电机转子的机械能→电能 【解析】由图知道,核电站发电过程是:核能→水和蒸汽的内能→发电机转子的机械能→电能。

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科目: 来源:人教版2017-2018学年九年级全册物理第22章能源与可持续发展单元测试 题型:简答题

小明同学学过核能发现:现在建的核电站是利用核能来发电;而原子弹也是利用核能放出的大量的能量达到摧毁的目的.它们工作的过程相同吗?它们有什么异同点?

它们都是利用重核裂变中的链式反应工作的,但核电站的核反应堆中发生的链式反应,通过加入中子吸收棒及减速剂等是可以控制其链式反应速度的,而原子弹爆炸时发生的链式反应,是不加控制的 【解析】它们都是利用重核裂变中的链式反应工作的,但核电站的核反应堆中发生的链式反应,通过加入中子吸收棒及减速剂等是可以控制其链式反应速度的,而原子弹爆炸时发生的链式反应,是不加控制的。

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科目: 来源:人教版2017-2018学年九年级全册物理第22章能源与可持续发展单元测试 题型:计算题

提倡环保节能是现代社会的主流,有条件的地区使用太阳能进行取暖或发电正在积极推进中,经查询资料,本地区冬季太阳能集热管每平方米面积上每天可接受的太阳能为1.68×107J,煤的热值为3×107J/kg.请你帮助完成下列计算,为本地区太阳能建设提供依据.

(1)如果集热管每平方米面积上每天接受的太阳能的90%被水吸收,可使多少千克的水温度从20℃升高到70℃?(水的比热容为4.2×103J/(kg•℃))

(2)用集热管每平方米面积上每天接收的太阳能替代煤,可节约煤多少千克?(假设煤完全燃烧)

(3)请写出一条太阳能的优点.

(1)72kg;(2)0.56kg;(3)太阳能其优点是:节能、无污染、取之不尽等 【解析】(1)根据η=Q吸/W=90%知道,水吸收的热量是:Q吸=90%×1.68×107 J=1.512×107 J, 由Q吸=cm△t知道水的质量是:m=Q吸/c△t=Q吸/c(t?t0)=1.512×107J/4.2×103J/(kg•℃)×(70℃?20℃)=72kg, (2)根据题意,假...

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科目: 来源:人教版2017-2018学年九年级全册物理第22章能源与可持续发展单元测试 题型:计算题

某太阳能热水器中装有80kg的水,阳光照射一段时间后,水温从20℃升高到70℃.已知水的比热容是4.2×103J/(㎏•℃).试求:

(1)这段时间内,水吸收的热量是多少?

(2)水吸收的热量相当于完全燃烧多少千克的焦炭?(交谈的热值是3.0×107 J/㎏)

(1)1.68×107J;(2)0.56kg. 【解析】(1)根据题意知道,水吸收的热量是:Q吸=cm△t=4.2×103 J/(kg•℃)×80kg×(70℃-20℃)=1.68×107 J, (2)焦炭完全燃烧释放的热量是:Q放=Q吸=m焦炭q=1.68×107 J 故完全燃烧焦炭的质量是:m焦炭=Q放/q=1.68×107J/3.0×107J/kg=0.56kg

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科目: 来源:人教版九年级全册物理第20章电与磁单元测试 题型:单选题

如图所示,用来研究磁场对通电导线的作用的实验装置是()

A. B. C. D.

D 【解析】A、导体棒在磁场中运动时,电流表中产生了感应电流,即用来研究电磁感应现象的,不符合题意;B、闭合开关,通电线圈有磁性,吸引铁钉,是研究通电螺线管具有磁性的,不符合题意.C、通电导线放在小磁针上方时,小磁针会发生偏转,它是研究电流的磁效应的,是奥斯特实验,不符合题意;D、通电后,导体棒在磁场中发生运动,是研究通电导线在磁场中受磁场力的,符合题意;

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