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科目: 来源:九年级十三章内能第3节比热容同步练习 题型:填空题

为了取暖,每天需要给房间供热4.2×107J.若流进房间散热器的水温是60℃,流出的水温是56℃,则每天需要________kg的水流经散热器.[水的比热容为4.2×103J/(kg•℃)].

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科目: 来源:九年级十三章内能第3节比热容同步练习 题型:填空题

质量为2 kg的金属,温度从25 ℃升高到105 ℃,吸收的热量是7.52×104 J.这种金属的比热容是______________,查比热容表可知,它可能是________金属.

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科目: 来源:九年级十三章内能第3节比热容同步练习 题型:简答题

六盘水近年来大力整治城市环境,开发了明湖湿地公园,修建人工湖,全力打造美丽凉都.作为凉都人,请你用所学知识解释修建人工湖可以调节气温的主要原因.

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科目: 来源:九年级十三章内能第3节比热容同步练习 题型:实验题

小明在学习“物质的比热容”时,取相同质量的水和沙子,用相同的酒精灯加热,测得它们升高的温度如表,并在图乙中作出沙子升高的温度随时间变化的图线.

⑴用温度计测量水的初温如图甲所示,其读数为__________℃。

⑵实验中选用相同的酒精灯加热,可以认为相同时间内水和沙子__________相同.

⑶请利用表中数据在图乙中作出表示水升高的温度随时间变化规律的图线__________。

⑷沙子在1.0~1.5min内升高的温度有明显异常,其主要原因是__________。

⑸小明再用50g水和100g水做实验,以吸收的热量Q为纵坐标,升高的温度△t为横坐标,分别画出50g水和100g水的Q-△t图象.它们都是过原点的直线,即Q=k△t.进一步分析,发现这两条直线的k值与对应水的__________之比相等。

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科目: 来源:九年级十三章内能第3节比热容同步练习 题型:计算题

对200g的水加热,水的沸腾图象如图,请你计算水在AB段吸收的热量(请写出计算过程)。

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科目: 来源:九年级十三章内能第3节比热容同步练习 题型:计算题

小丽需用温度为40 ℃的水泡脚,便把90 ℃的热水与10 kg、 20 ℃的水混合,设混合过程没有热量损失.问:需要90 ℃的热水多少kg?

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科目: 来源:九年级十三章内能第3节比热容同步练习 题型:计算题

随着人们生活水平的提高,越来越多的家庭采用“水地暖”进行取暖。其原理是:在房间地而装饰层下铺设散热管道,通过管道内的热水散热提高室温。当供水温度为45℃时,单位面积的散热功率与地面装饰层材料、散热管材料的对应关系见下表:

(1)若该地暖系统的总水量为2×103 kg,将全部的水从5℃加热至45℃,水至少需要吸收多少热量?[c水=4.2×103J/ (kg·℃)]

(2)某家庭木地板的面积为80m2,散热管材料为聚丁烯(PB),供水温度为45℃,则该供暖系统每小时的散热量为多少焦耳?

(3)“水地暖”散热量除与散热时间、面积有关外,你认为还与哪些因素有关?请至少写出两点。

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科目: 来源:教科版物理八年级上册《第一章 走进实验室》 第2节 《测量:实验探究的重要环节》同步练习试卷 题型:单选题

下列对长度和时间的估算中,最接近实际的是

A. 一位中学生的身高约为1.60m

B. 一支新2B铅笔的长度约为20mm

C. 男子1000m跑成绩为5h

D. 女子800m成绩为40s

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科目: 来源:教科版物理八年级上册《第一章 走进实验室》 第2节 《测量:实验探究的重要环节》同步练习试卷 题型:单选题

一个中学生的身高约为

A. 158毫米 B. 158厘米 C. 158米 D. 158千米

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科目: 来源:教科版物理八年级上册《第一章 走进实验室》 第2节 《测量:实验探究的重要环节》同步练习试卷 题型:单选题

用厚木制成的刻度尺测量一长方体的边长,如图,其中方法正确的是( )

A. B. C. D.

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同步练习册答案