科目: 来源:沪粤版八年级物理上册同步练习:1.1 希望你喜爱物理 题型:填空题
物理学发展过程中三位里程碑式的巨人分别是____________________(如图所示),其中伽利略发现了______________,牛顿发现了____________,爱因斯坦建立了________。
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科目: 来源:沪科版八年级物理上册同步练习:第三章 第一节 科学探究: 声音的产生与传播 题型:单选题
如图所示,在探究“声音是由物体振动产生“的实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,发现小球被多次弹开。这样做是为了
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A. 将音叉的振动时间延迟
B. 使音叉的振动尽快停下来
C. 使声波被多次反射形成回声
D. 将音叉的微小振动放大,便于观察
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科目: 来源:沪科版八年级物理上册同步练习:第三章 第一节 科学探究: 声音的产生与传播 题型:单选题
《掩耳盗铃》(如图所示)的寓言故事可以说是家喻户晓。在学习了声音的有关知识后,同学们对于故事中反映的有关声音的知识产生了激烈的争论,下列是一些同学的观点,你认为这些观点中正确的是 ( )
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A. 正在发声的物体一定在振动
B. 物体振动停止后还会发出很弱的声音
C. 振动停止,物体发出的声音也停止传播
D. 我们能听到声音,说明发声体还在振动
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科目: 来源:沪科版八年级物理上册同步练习:第三章 第一节 科学探究: 声音的产生与传播 题型:单选题
在相同的条件下,声音在下列三种介质中传播速度由小到大的排列顺序是 ( )
A. 铝、海水、空气 B. 铝、空气、海水
C. 空气、铝、海水 D. 空气、海水、铝
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科目: 来源:沪科版八年级物理上册同步练习:第三章 第一节 科学探究: 声音的产生与传播 题型:单选题
关于声音的产生和传播,下列说法中错误的是( )
A. 一切发声的物体都在振动,振动停止,发声也停止
B. 传播声音的介质有气体、液体、固体,真空不能传声
C. 声音在固体和液体中比在空气中传播得慢
D. 声音在介质中以波的形式传播
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科目: 来源:沪科版八年级物理上册同步练习:第三章 第一节 科学探究: 声音的产生与传播 题型:单选题
当我们在山谷中大声呼喊时,往往会重复听到自己的呼喊声,这是由于( )
A. 山谷中有磁场,能将呼喊声录制再播放
B. 有很多人在模仿我们呼喊
C. 喊声在山谷中不断反射,经不同时间回到我们耳中
D. 山谷中有不同的声音传播介质,使喊声以不同的速度传到我们耳中
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科目: 来源:沪科版八年级物理上册同步练习:第三章 第一节 科学探究: 声音的产生与传播 题型:填空题
小钢把耳朵贴在长铁管的一端,小芳在另一端击打铁管,小钢先后听到两次响声,由表可知 ( )
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A. 先听到的是由空气传来的响声
B. 先听到的是由铁管传来的响声
C. 声音在空气中比在铁中传播得快
D. 一个是原声,另一个回声
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科目: 来源:沪科版八年级物理上册同步练习:第三章 第一节 科学探究: 声音的产生与传播 题型:单选题
在探究人耳怎样听到声音时,可以用肥皂膜模拟人耳的鼓膜。如图所示,当喇叭发声时,肥皂膜将
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A. 振动 B. 静止不动 C. 一直向右运动 D. 一直向左运动
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科目: 来源:沪科版八年级物理上册同步练习:第三章 第一节 科学探究: 声音的产生与传播 题型:填空题
哈尔滨的端午节赛龙舟时,龙舟上发出的阵阵鼓声是由于鼓面的______产生的;鼓声通过_____传到观众处。
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科目: 来源:沪科版八年级物理上册同步练习:第三章 第一节 科学探究: 声音的产生与传播 题型:填空题
在“山间铃响马帮来”这句话中,铃声响是铃由于受到金属珠子的敲击发生________而发声的;二胡、古筝、古琴等弦乐器一般是靠________振动发声;军号、唢呐、喇叭、笛子等管乐器是靠________振动发声。
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