科目: 来源:人教版九年级物理 18.3测量小灯泡的电功率 同步测试卷 题型:实验题
小刚在测定“额定电压为2.5V的小灯泡功率”的实验中,连接的电路如图:
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(1)检查电路,发现有一根导线连接错误,请你在连接错误的导线上打“×”________,若没有发现错误,闭合开关,会出现________ 现象.在图中补画出正确的连线.闭合开关前,他应将滑动变阻器的滑片调到________ 端(填“A”或“B”);
(2)小刚改正错误后,闭合开关,变阻器滑片P移至某处时,电压表示数如图甲,则电压表示数为______ V,若想测量小灯泡的额定功率,应将变阻器滑片P向______ 端(填“A”或“B”)移动,使电压表的示数为_________V时,小灯泡正常发光,此时电流表示数如图乙所示,则小灯泡正常发光时的电阻约为_______Ω
(3)小刚继续进行实验,在对测量数据的记录和处理时,他设计了如下表格.你认为这张表格的设计是________ (正确/错误)的.
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科目: 来源:人教版九年级物理 18.3测量小灯泡的电功率 同步测试卷 题型:实验题
一只小灯泡的额定电压为2.5V,正常发光时的电流约为0.3A.小雨同学想测量这个小灯泡的额定功率,实验室中有如下器材:一个电压表、一个电流表、一个开关,电压为6V的电源,滑动变阻器,导线若干.
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(1)请你用笔画线代替导线,将电路连接完整.
(______)
(2)电路正确连接后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数,出现这一故障的原因可能是________.
(3)排除故障后,进行了三次测量,测量数据如下表.当小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,此时电流为________A;小灯泡的额定功率为________W.
电压U/V | 1 | 2.5 | 2.8 |
电流I/A | 0.18 | 0.28 |
(4)利用所给器材,该实验装置________(选填“能”或“不能”)用来验证欧姆定律中的电流与电压的关系.
(5)完成上述实验后,小雨用了一个已知阻值为R0的电阻和一个单刀双掷开关,借助部分现有的实验器材,设计了如图所示的电路,也测出了灯泡的额定功率.请完成下列实验步骤:
① 闭合开关Sl,将S2拨到触点________(选填“1”或“2”),移动滑片,使电压表的示数为________;
② 再将开关S2拨到触点________(选填“1”或“2”),保持滑片的位置不动,读出电压表的示数U;
③ 灯泡额定功率的表达式为P额=________(用已知量和测量量表示).
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科目: 来源:人教版九年级物理 18.3测量小灯泡的电功率 同步测试卷 题型:实验题
小王同学做“测定小灯泡的电功率”实验,现有额定电压为“2.5 V”“2.2 V”的小灯泡各一个。他选取一个小灯泡并正确连接电路,刚闭合开关时,观察到电压表、电流表的示数分别为1 V和0.14 A。他移动滑动变阻器的滑片,观察到小灯泡逐渐变亮。突然,小灯泡熄灭,无论他怎样移动变阻器的滑片,小灯泡都不亮,电压表的示数始终如图甲所示,则电源电压为________V,滑动变阻器的最大阻值为________Ω。他将另一小灯泡接入该电路中,重新进行实验,发现当小灯泡正常发光时,滑片的位置恰好在变阻器的中点上,电压表的示数如图乙所示,则此小灯泡的额定电压为________V,额定功率为________W。
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科目: 来源:人教版九年级物理 18.3测量小灯泡的电功率 同步测试卷 题型:填空题
小新在用实验探究电功率跟电阻的关系时,记录了如下表所示的数据,请你分析表中的数据,归纳出电功率P与电阻R的关系式________
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科目: 来源:人教版九年级物理 18.3测量小灯泡的电功率 同步测试卷 题型:填空题
小新在用实验探究电功率跟电阻的关系时,记录了如下表所示的数据,请你分析表中的数据,归纳出电功率P与电阻R的关系式________
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科目: 来源:人教版九年级物理 18.3测量小灯泡的电功率 同步测试卷 题型:实验题
实验桌上有如下实验器材:满足实验要求的电源一个,电阻箱一个,滑动变阻器一个,已调零的电流表、电压表各一块,一个开关,导线若干.请用上述实验器材,设计一个实验证明:“当通过电阻的电流保持不变时,电阻消耗的电功率与电阻的关系为P=kR(k为常量)”.请你
(1)画出实验电路图;
(______)
(2)写出实验步骤;______
(3)画出实验数据记录表.(要求:在实验过程中不能拆卸电路)
(________)
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科目: 来源:人教版九年级物理 18.3测量小灯泡的电功率 同步测试卷 题型:实验题
在做“测定小灯泡的电功率”实验时,选用的器材有电压为6V的电源,额定电压为2.5V的小灯泡,以及滑动变阻器、电流表、电压表、开关和导线等。甲图是没有连接完的实物电路。
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(1)根据题意,用笔画线代替导线将电压表正确连入电路.
(2)若连接完电路后,闭合开关,发现灯泡较暗,电流表有示数,任意移动滑动变阻器的滑片,电压表示数不变且较小,请分析主要原因是 。
(3)排除故障后,按正确操作步骤进行实验,测得实验数据如表所示,小灯泡额定功率是 W (4)将小灯泡改为定值电阻,其它元件和电路连接都不改变,还可以完成的实验有 (写一个即可)。
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科目: 来源:人教版九年级物理 18.3测量小灯泡的电功率 同步测试卷 题型:实验题
小明用“伏安法”测量小灯泡的电功率中,提供的实验器材有:待测小灯泡(额定电压为2.5V)、电源(二节新干电池)、滑动变阻器、电流表、电压表、开关及导线若干.
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(1)检查电路连接无误后,闭合开关S,灯泡不亮,电压表有示数,电流表指针几乎不动.产生这一现象的原因可能是________.
(2)故障排除后进行实验,通过移动滑片记录了多组数据,并作出了如图乙所示的I-U图像.据图像可知小灯泡的额定功率为________W.
(3)小华利用小明的实验器材,只增加了一个阻值为10Ω定值电阻R1、电阻箱R2 , 来测量小灯泡的额定功率.如图丙、丁是她设计的两种不同方案的电路图.则以下判断正确的是_______(填字母).
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A. 两种方案都能 B. 两种方案都不能 C. 丙方案不能,丁方案能 D. 丙方案能,丁方案不能
(4)实验结束后,小明将该小灯泡单独与一个10Ω的定值电阻R0串联后接入电压为3V的电源两端,此时R0的功率是________W.
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科目: 来源:人教版九年级物理 18.3测量小灯泡的电功率 同步测试卷 题型:实验题
小明同学做“测定小灯泡的电功率”实验,电源电压为6伏且保持不变,滑动变阻器标有“20Ω,1A”的字样,所用小灯泡是额定电压为“2.2V”和“2.5V”中的一个.(当所用小灯泡两端的实际电压超过额定电压的五分之一时,小灯泡会立即烧坏)
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图甲 图乙
(1)小明同学连接的电路如图甲所示,图中有一根导线尚未连接,请用笔画线代替导线在图中正确连线,要求导线连接后,此时滑动变阻器接入电路的阻值最大.
(2)闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,发现滑片在中点位置时,小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙所示,则该实验中所用小灯泡的额定电压为 V,小灯泡的额定功率为 W.接着,小明未改接电路仅移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡发出较耀眼的光但小灯泡和电压表都未被损坏,由此可判断此时电压表的示数应在(范围) V之间.
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科目: 来源:人教版九年级物理 18.2电功率 同步测试卷 题型:单选题
王宇同学在测量小灯泡的额定功率的实验中,电路连接正确,闭合开关,灯泡发光,但在测试中无论他如何调节滑动变阻器,电压表的示数都达不到灯泡的额定电压值,出现这种情况的可能是
A. 灯泡的灯丝断了 B. 电流表坏了
C. 电压表量程太大 D. 电源电压低于灯泡额定电压
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