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科目: 来源:苏科版八年级物理(上)第一章声现象综合测试卷(A) 题型:填空题

小明把手放在喉咙处讲话,感觉喉头振动了,说明声音是由物体的_______产生的;花样游泳运动员,能潜在水中听到音乐,说明_______能够传声。

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科目: 来源:苏科版八年级物理(上)第一章声现象综合测试卷(A) 题型:填空题

小梦在探究声音高低与物体振动快慢的关系时,将钢尺的一端伸出桌面,用手拨动使其上下振动发出声音,如图所示。改变 ,用同样大小的力再拨钢尺,并仔细观察 ,倾听并辨别钢尺振动时发出声音的高低有无变化。

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科目: 来源:苏科版八年级物理(上)第一章声现象综合测试卷(A) 题型:填空题

已知人耳区分两次声音的时间间隔为0.1s以上,现有一根长为8.5m的铁管,如果你将耳朵贴在铁管的一端,让另一个人去敲击一下铁管的另一端,则敲击声由空气传入你的耳朵需要 s,你会听到 次敲打的声音。(已知声音在空气中的传播速度为340m/s,在铁中传播速度为5200m/s)

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科目: 来源:苏科版八年级物理(上)第一章声现象综合测试卷(A) 题型:填空题

如图所示,仔细观察两幅图,其中金属丝的型号是相同的,长度相同,那么弹拨A、B两根金属丝,音调较低的是___________.

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科目: 来源:苏科版八年级物理(上)第一章声现象综合测试卷(A) 题型:填空题

如图所示,敲鼓时将纸片撒在鼓面上,鼓面的振动幅度是通过___________显示的;敲鼓的力越大,声音的响度越大,则鼓的响度与鼓的振动幅度之间的关系是___________.

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科目: 来源:苏科版八年级物理(上)第一章声现象综合测试卷(A) 题型:填空题

巴西设计师将3D打印技术与医用B超相结合,给孕妇腹中胎儿打印了1:1的3D模型,作为孩子的成长记录.B超是________波的应用,这种波在进行人体碎石时说明它具有________,它________(选填“能”或“不能”)在真空中传播.

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科目: 来源:苏科版八年级物理(上)第一章声现象综合测试卷(A) 题型:实验题

某校八年级物理兴趣小组的同学对噪声的控制进行了探究.他们从发现到提出问题,做出猜想和假设,设计实验,通过观察、实验和调查走访等途径来收集数据,发现控制噪声污染已经引起社会的高度重视.在市区的主要干道设立噪声监测及分贝数显示装置,以加强每个公民控制噪声的环保意识.控制噪声方面已经采取了许多有效的措施:①将噪声严重的工厂迁出市区;②未装消音设备的机车不得驶入市区;③在市区内不安装高音喇叭,车辆尽量少鸣喇叭;④积极搞好城市绿化;⑤采用多孔建筑材料加强隔音;⑥在嘈杂的环境中工作的人们戴上耳罩、耳塞等.

(1)由上述兴趣小组提供的材料分析论证,可以得出减弱噪声的三条途径:其中_________是在声源处减弱噪声,_________是在传播过程中减弱噪声,_________是在人耳处减弱噪声(填序号).

(2)如图所示的设备反映了声音的什么特征?_____________.显示数字的单位是什么?__________________.

(3)在教室里上课,室外常有噪声干扰,请你向学校提出两条减少学校噪声干扰的合理化建议:

①___________________________________________________________.

②___________________________________________________________.

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科目: 来源:苏科版八年级物理(上)第一章声现象综合测试卷(A) 题型:实验题

在学习吉他演奏的过程中。小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行探究,经过和同学们讨论,提出了以下猜想:

猜想一:琴弦发出的声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关;

猜想二:琴弦发出的声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关;

猜想三:琴弦发出的声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关.

为了验证上述猜想是否正确,他们找到了下表所列9种规格的琴弦,因为音调的高低取决于声源振动的频率,于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验.

(1)小华选用了F、G两根琴弦,是为了研究音调的高低与________________的关系;同组的小明用A、D、E三根琴弦来进行实验,你认为______________________(填“能”或“不能”)研究音调与该因素的关系,原因是_____________________________ .

(2)小明想选用三根琴弦来验证音调的高低与琴弦横截面积的关系,应选__________ (填写编号)的琴弦.

(3)小华认为:如果想选用三根琴弦来验证音调的高低与琴弦的材料的关系.还要添加一根钢琴弦J,它的长度应该为__________ cm,横截面积为__________ mm2.

(4)在评估交流中,同学们一致认为采用三根琴弦进行实验较合理,理由:________________.

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科目: 来源:苏科版八年级物理(上)第一章声现象综合测试卷(A) 题型:实验题

随着生活水平的日益提高,不少场所的装修会考虑声学吸音效果。小明同学想比较几种常见装修材料的吸音性能,他找来厚度相同的四种小块材料(聚酯棉、软木、泡沫和海绵),进行了如图所示的实验:桌面上放一个玻璃杯,在玻璃杯下分别放上待测试的小块材料,将悬挂在细线下的小球拉到一定的 高度释放去敲击玻璃杯,仔细比较玻璃杯发出的声音大小。

(1)为控制实验过程中敲击玻璃杯的力大小相同,小明的做法是___________________;

(2)小明实验数据记录如下表:

你认为表中空格处应填入______________;

(3)小明实验中的四种材料,仅从吸音性能的角度考虑,最适合隔音墙装修的是______;

(4)你认为影响吸音性能的因素除了材料的种类,可能还有材料的______(写出一个)。

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科目: 来源:苏科版八年级物理(上)第一章声现象综合测试卷(A) 题型:简答题

人能够听到声音的频率范围从20 Hz到20 000 Hz,低于20 Hz的声音叫次声波,高于20 000 Hz的声音叫超声波.

超声波具有许多奇异特性:空化效应—超声波能在水中产生气泡,气泡爆破时释放出高能量,产生强冲击力的微小水柱,它不断冲击物件的表面,使物件表面及缝隙中的污垢迅速剥落,从而达到净化物件表面的目的;传播特性—它的波长短,在均匀介质中能够定向直线传播,根据这一特性可以进行超声波探伤、测厚、测距、医学诊断等.

(1)超声波能够清洗物件是因为声波具有_________________.

(2)探测船发出声音是为了有更好的回收效果,最好用______(填“超声波”或“次声波”)波,原因是_____.

(3)宇航员在月球上不能利用超声波测定两山之间的距离,是由于_________________________.

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同步练习册答案