科目: 来源:北京市2017-2018初一年级物理第二学期期末物理试卷 题型:单选题
如图所示,动圈式扬声器主要由线圈、永磁体、锥形纸盆组成。当线圈中有电流通过时,处在磁场中的线圈会受到力的作用而带动纸盆振动产生声音,如图所示的实验中,与动圈式扬声器工作原理相同的是
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A.
B.
C.
D. ![]()
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科目: 来源:北京市2017-2018初一年级物理第二学期期末物理试卷 题型:单选题
小明同学将微风电风扇与小灯泡按如图所示的电路连接并进行实验,用手快速拨动风扇叶片,这时发现小灯泡发光,微风电风扇变成了“发电机”.关于该实验,下列说法中正确的是( )
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A. 电风扇发电的原理是电磁感应
B. 电风扇发电的原理是通电导线在磁场中受到力的作用
C. 电风扇发电的过程是把电能转化为机械能
D. 小灯泡发光亮度的强弱与风扇叶转动快慢无关
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科目: 来源:北京市2017-2018初一年级物理第二学期期末物理试卷 题型:多选题
关于“磁场和磁感线”,下列说法正确的是
A. 磁场看不见摸不着,但是可以借助小磁针感知它的存在
B. 磁感线是磁体周围空间实际存在的曲线
C. 磁感线是铁屑组成的
D. 将能自由转动的小磁针放在磁场中的 P 点,小磁针静止时 N 极所指的方向就是 P 点磁场的方向
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科目: 来源:北京市2017-2018初一年级物理第二学期期末物理试卷 题型:多选题
关于电磁现象,下列说法中正确的是
A. 通电导线周围存在磁场
B. 发电机工作时,主要将机械能转化为电能
C. 电动机工作时,主要将内能转化为机械能
D. 导体在磁场中运动时,导体中一定产生感应电流
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科目: 来源:北京市2017-2018初一年级物理第二学期期末物理试卷 题型:多选题
关于磁场和磁感线的描述,下列说法中正确的是( )
A. 磁感线上某点的切线方向就是该处磁场方向
B. 撒在磁体周围的铁屑排列成曲线就是磁感线
C. 利用撒在磁体周围的铁屑可以判断该磁体周围各点的磁场方向
D. 磁场中某点的磁场方向就是在该点小磁针静止时
极指向
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科目: 来源:北京市2017-2018初一年级物理第二学期期末物理试卷 题型:多选题
如图所示是小明探究导体回路的一部分在磁场中运动产生感应电流的实验情景(图中箭头表示导体的运动方向)。关于小明的探究实验,下列说法中正确的是( )
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A. 对比甲、乙两次实验可以探究感应电流方向与磁场方向是否有关
B. 对比乙、丙两次实验可以探究感应电流方向与导体运动方向是否有关
C. 对比甲、丙两次实验可以探究感应电流方向与磁场方向是否有关
D. 对比乙、丁两次实验可以探究感应电流的产生与导体是否切割磁感线有关
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科目: 来源:北京市2017-2018初一年级物理第二学期期末物理试卷 题型:多选题
下列说法正确的是( )
A. 电动机工作时,是将电能转化为机械能
B. 我们利用核能进行发电,说明核能就是电能
C. 发电机工作时,是将机械能转化为电能
D. 只要发电机做得好,可以不消耗其他形式的能而直接产生电能
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科目: 来源:北京市2017-2018初一年级物理第二学期期末物理试卷 题型:多选题
如图甲所示是实验室常用的电流表,它的内部结构如图乙所示,线圈与接线柱相连。当通以图示方向的电流时,线圈带动指针向右偏转,下列说法中正确的是
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A. 此电流表是利用电磁感应现象制成
B. 此电流表工作时将电能转化为机械能
C. 当通以相反方向电流时,电流表指针仍向右偏转
D. 此电流表是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成
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科目: 来源:北京市2017-2018初一年级物理第二学期期末物理试卷 题型:多选题
对图所示的四个实验,其解释合理的是( )
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A. 甲图实验演示的是磁场能产生电流
B. 乙图实验中闭合开关,小磁针不动
C. 丙图实验装置的实验原理,应用于制造发电机
D. 丁图实验中电磁铁B的磁性比电磁铁A的磁性强
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