科目: 来源:2018年八年级上册物理人教版第2章第3节声的利用同步练习题 题型:计算题
1912年一艘名叫“泰坦尼克号”的大海船,因为跟冰山相撞而沉没,为了避免悲剧的重演,科学家发明了一种利用声音传播规律制成的探测装置——声呐,利用该装置能较早地发现冰山或暗礁的存在。问:如果这种装置发出信号16s后接收到遇到暗礁后返回的波,则暗礁到船的距离至少有多远?(假设这种波在海水中传播的速度为1500m/s)
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科目: 来源:2018年八年级上册物理人教版第2章第1节声音的产生和传播同步练习题 题型:单选题
宇航员在太空与飞船内的对话必须借助电子通信设备才能进行,而在飞船舱内却可以直接对话其原因是
A. 太空中噪声太大 B. 太空中是真空,不能传声
C. 用通信设备对话更方便 D. 声音只能在地面附近传播
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科目: 来源:2018年八年级上册物理人教版第2章第1节声音的产生和传播同步练习题 题型:单选题
如图所示,在探究“声音是由物体振动产生的”实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球,发现乒乓球被多次弹开.这样做是为了( )
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A. 使音叉的振动尽快停下来 B. 延长音叉的振动时间
C. 使声波被多次反射形成回声 D. 把音叉的微小振动放大,便于观察
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科目: 来源:2018年八年级上册物理人教版第2章第1节声音的产生和传播同步练习题 题型:单选题
关于声音,下列说法正确的是
A. 一切发声的物体都在振动 B. 只要物体在振动,我们就能听到声音
C. 声音在不同介质中的传播速度相同 D. 声音在真空中的传播速度为![]()
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科目: 来源:2018年八年级上册物理人教版第2章第1节声音的产生和传播同步练习题 题型:单选题
人要区分回声和原声,两者到达人耳的时间间隔不能小于0.1 s.如果原声和回声到达人耳间隔不到0.1 s,回声就会同原声混在一起,从而加强原声.人对着障碍物大喊一声,要听清自己的回声,人到障碍物的距离最小需( )
A. 340 m B. 170 m C. 34 m D. 17 m
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科目: 来源:2018年八年级上册物理人教版第2章第1节声音的产生和传播同步练习题 题型:填空题
如图,在物理课上,同学们把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,结果发现,闹钟的铃声越来越____(选填“大” 或“小”),这说明:声音传播需要_____ ,真空_____(选填“能”或“不能”)传声
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科目: 来源:2018年八年级上册物理人教版第2章第1节声音的产生和传播同步练习题 题型:实验题
如表记录了声波在五种气体中不同温度条件下的传播速度,请依据表中的相关数据回答下列问题:
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①当温度为20℃时,声波在氢气中的传播速度为________米/秒.
②声波的传播速度与温度的关系是:________.
③根据表格中的数据,最大飞行速度一定的飞机要在空气中实现超音速飞行,在温度________的条件下更容易成功.(选填“较高”或“较低”)
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科目: 来源:2018年八年级上册物理人教版第2章第1节声音的产生和传播同步练习题 题型:填空题
在飞机失事搜寻过程中,搜救舰船在定位和测量海深时都要用到超声测位仪(如图所示),它是利用声音可以在_________中传播来工作的.若海水的深度是6.75km,声音在海水中的传播速度是1500m/s,则测位仪发出信号后需经过_______________秒才能接收到信号.
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科目: 来源:2018年八年级上册物理人教版第2章第1节声音的产生和传播同步练习题 题型:简答题
如图所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起.该实验能说明哪些问题?请你写出两个:
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(1) ________ 、
(2)________。
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