晓亮利用阻值为R0的定值电阻和一块电压表测量未知电阻Rx的电阻．他选择了满足这个实验要求的器材，并连接了部分实验电路，如图所示．

（1）为了测出电阻Rx的阻值，请添加一根导线完成如图所示的实验电路的连接．____

（2）开关S1、S2都闭合时，电压表的示数为U1；只闭合开关S1时，电压表的示数为U2． 请用U1、U2和R0表示Rx ． Rx=________．

用“伏安法测电阻”的实验中，小雪和晓彤分别选用定值电阻和小灯泡为测量对象，在处理实验数据时，分别画出了U﹣I的图象，如图甲、乙所示。对于图象的分析，以下说法错误的是

A. 由甲图可知，定值电阻的阻值为1Ω

B. 由甲图可知，电阻不随其两端的电压和导体中的电流而改变

C. 由乙图及实验现象可知：小灯泡的电阻随灯丝温度的增加而增大

D. 为了减小误差，应该用多次测量的方法，计算小灯泡的电阻

小红在做测定灯泡电阻的实验中，将正常的电流表、电压表接入电路，当闭合开关后，发现电流表有读数，电压表读数为零，移动滑动变阻器滑片时电流表读数有变化，电压表读数始终为零，其原因可能是

A. 滑动变阻器接触不良 B. 开关接触不良 C. 小灯泡两端短路 D. 灯泡的钨丝断了

在“测量电阻”的实验中，下列说法正确的是

A. 实验原理是欧姆定律 B. 滑动变阻器的作用是保持用电器两端电压不变

C. 定值电阻的电压、电流关系图象是一条曲线 D. 实验必须测量三组数据

如图所示的电路中a、b是电表，闭合开关要使电灯发光，则

A．a、b都是电流表

B．a、b都是电压表

C．a是电流表，b是电压表

D．a是电压表，b是电流表

测量小灯泡工作时电阻的实验原理是：________．

在”测量额定电压为2.5V的小灯泡的电阻“的实验中：

（1）如图所示的电路未完成连接，请你用笔画线代替导线将电路连接完整．

（______）

（2）电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表、电压表均有正常偏转，但偏转角度较小，则接下来应进行的操作是________

A．更换小灯泡B．检查电路是否断路C．移动滑动变阻器滑片，观察灯泡是否发光

（3）为了测量小灯泡正常发光时的电阻，该同学应进行的下一步操作是________ ．

（4）李翔利用如图所示的电路还完成了“小灯泡的额定功率”（可供选择的灯泡是2.5V和3.8V中的一个）的测量，若他连接的电路完全正确，当灯泡正常发光时电流表的示数如图所示，则他选用的灯泡的额定功率为________ W．

某物理小组的同学做实验测电阻，他们连接的实验电路如图所示，已知电源两端电压不变，电阻R1的阻值为3Ω。当闭合开关S，滑动变阻器的滑片P位于A点时，电压表V1的示数为3V，电压表V2的示数为8V。当滑动变阻器的滑片P位于B点时，电压表V1的示数为7V，电压表V2的示数为9V。则所测电阻R2的阻值是________ Ω。

小明想测某未知电阻Rx的阻值，设计了如图所示电路图（R0为已知阻值的定值电阻），并设计了如下实验步骤，请帮他把缺少的步骤补全，并用已知物理量的符号和测量物理量的符号写出未知电阻Rx的表达式。

实验步骤：

（1）按照设计的电路图连接电路

（2）断开S2、闭合S1记录电流表示数为I1

（3）________

（4）表达式：Rx =________ 。

做伏安法测电阻的实验时同学们设计了如图所示的电路图．

（1）开关闭合前，滑动变阻器的滑片P应罝于________端（选填“A”或“B”）

（2）滑动变阻器在此实验中所起的作用是：________ ；________；

（3）若某次实验电流表和电压表的示数如图所示，则电流表的示数是________ A，电压表的示数是________ V，电阻Rx的阻值是________ Ω。