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科目: 来源:北京市2018-2019学年八年级上学期期中考试物理试卷 题型:填空题

如图所示,体温度的示数为________℃。

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科目: 来源:北京市2018-2019学年八年级上学期期中考试物理试卷 题型:填空题

正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中空气,再让空气逐渐进入玻璃罩,声音如何变化?_____。实验中,做不到完全抽真空,但通过推理可知,声音的传播需要_____,真空_____(能/不能)传声。如图所示的实验装置,即使做到完全抽真空,仍会听到微弱的铃声,这是通过_____传出的。

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科目: 来源:北京市2018-2019学年八年级上学期期中考试物理试卷 题型:实验题

探究冰熔化温度变化规律的实验中,实验装置和数据图表如下所示

(1)实验中,为了更方便的观察熔化时物质的状态并且及时测量和记录温度,应选用_____(甲/乙)实验装置。

(2)第2min时的温度,如图丙所示,温度为_____℃。

(3)冰熔化时,_____(吸/不吸)热,温度_____(升高/不变)。

(4)某同学实验时,发现冰熔化太快,来不及观察、测量和记录,对此请你提出一条简单易行的建议:_____。

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科目: 来源:北京市2018-2019学年八年级上学期期中考试物理试卷 题型:实验题

探究水沸腾时温度变化规律的实验中,实验现象、数据、装置如图所示,实验时环境气压为标准大气压。

(1)图_____(a/b)是沸腾时气泡的特点。

(2)水沸腾时,_____(吸/不吸)热,温度_____(升高/不变)。

(3)根据表中数据,该实验是采用装置_____(A/B)完成的。

(4)某同学实验时,等待水沸腾所需时间太长,对此请你提出一条简单易行的建议:_____。

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科目: 来源:北京市2018-2019学年八年级上学期期中考试物理试卷 题型:实验题

探究蒸发快慢影响因素的实验中,在四块相同的玻璃板上各滴上等量的水,如图所示。

(1)选择A、B两图进行实验探究,可以探究蒸发快慢与液体的_____是否有关。

(2)选择_____两图进行实验探究,可以探究蒸发快慢与液体的温度是否有关。

(3)通过A、D两图的对比,可以探究水蒸发快慢与水表面的空气流速是否有关,实验中如果利用电吹风来改变空气流速,_____(应该/不应该)使用热风。

(4)以上实验体现了_____法。(填物理实验方法)

(5)某同学猜想水蒸发快慢还可能与水的多少有关,于是继续进行了如下探究:在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水,结果发现甲图中水先蒸发完,他依据“谁先蒸发完,谁蒸发的快”,得出结论:“水蒸发快慢与水的量有关,水越少蒸发越快”。他的依据和结论_____。(选填“正确”或“不正确”)。

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科目: 来源:北京市2018-2019学年八年级上学期期中考试物理试卷 题型:实验题

某物理兴趣小组的同学根据生活经验提出了这样的猜想:“保温瓶的水温下降快慢可能与保温瓶中盛热水的质量多少有关”。为了研究这个问题,兴趣小组的同学从总务处借来了8个同样容量的保温瓶做实验,在8个保温瓶中分别装入初温相等、质量不同的热水,在同一环境中同时测量,以保证环境温度相同,8个小时后再测量水温,以下是同学们的实验结果:

(1)_____号保温瓶中水的温差与其它保温瓶中的水的温度变化情况明显不一致。

(2)你去掉这个保温瓶,由7组数据可以得到的结论是_____。

(3)这个实验还存在一定的缺陷,你认为应作怎样的改进?_____。

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科目: 来源:北京市2018-2019学年八年级上学期期中考试物理试卷 题型:实验题

在认识汽化现象时,老师在小试管内滴入几滴儿酒精,在试管口紧套一个气球,如图甲所示;将其压入热水中,发现气球很快鼓了起来,如图乙所示。将其取出并放在阴凉处或凉水中,发现气球又慢慢地瘪了。

    对于此现象,大部分同学认同:压在热水中,气球鼓了起来,是因为液态酒精汽化为气态的酒精;将其取出并放在阴凉处或凉水中,气球又瘪了,是因为气态的酒精又液化成了液态的酒精。但是,小东认为“气球鼓了起来”也可能只是因为空气的热胀冷缩。请你利用上述器材设计实验证明酒精的汽化是气球鼓起来的主要原因。请你简述实验步骤和实验现象_____。

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科目: 来源:北京市2018-2019学年八年级上学期期中考试物理试卷 题型:实验题

叙古拉国王艾希罗交给金匠一块黄金,让他做一顶王冠。王冠做成后,国王拿在手里觉得有点轻。他怀疑金匠掺了假,可是金匠以脑袋担保说没有,并当面拿秤来称,结果与原来的金块一样重。国王还是有些怀疑,可他又拿不出证据,于是把阿基米德叫来,要他来解决这个难题。回家后,阿基米德闭门谢客,冥思苦想,但百思不得其解。一天,他的夫人逼他洗澡。当他跳入池中时,水从池中溢了出来。阿基米德听到那哗哗哗的流水声,灵感一下子冒了出来。他从池中跳出来,连衣服都没穿,冲到街上,高咕着:“优勒加!优勒加!(意为发现了)”。夫人这回可真着急了,嘴里嘟囔着“真疯了,真疯了”,便随后追了出去。街上的人不知发生了什么事,也都跟在后面追着看。

如果你是当时的阿基米德,请你设计实验来辨别王冠是否掺假了?写出实验步骤。

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科目: 来源:北京市2018-2019学年八年级上学期期中考试物理试卷 题型:填空题

体育比赛中,有时候运动员突然受伤,医护人员在实施急救时,常常会对着受伤部位喷一种雾状的药剂,如图所示。运动员如果伤得不太重,经过这种紧急救治,往往能重返赛场,坚持比赛。这究竟是一种什么神奇的药剂?为什么能对伤痛产生这么大的效果?

原来,这是一种叫作氯乙烷(C2H5Cl)的有机物。它的沸点只有12.5°C,所以在常温常压下是气体。通常它以液态形式被储存在压强较大的金属罐中。在喷出来的一刹那,压强减小且由于接触到温暖的皮肤,氯乙烷立刻变成气体,由液体变成气体的氯乙烷从运动员受伤部位的皮肤上吸收了大量热量,使受伤的部位温度迅速降低,神经被麻痹,于是疼痛就迅速缓解了,到比赛结束以后,运动员还要接受正式的治疗。

根据以上信息回答问题

(1)氯乙烷在常温常压下的存在形式是_____态。储存在金属罐中的氯乙烷是_____态。

(2)氯乙烷喷到运动员受伤的部位后发生的物态变化名称是_____,在这个过程中氯乙烷从皮肤上_____大量热量。

(3)同质量的氯乙烷由液体变成气体时体积_____密度_____(填变大、变小或不变)。

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科目: 来源:北京市2018-2019学年八年级上学期期中考试物理试卷 题型:填空题

汽车在行驶时,发动机的温度会升得很高。为了确保安全,可用水循环进行冷却。实际上,水中往往还要加入防冻液,加入防冻液后的混合液冬天不容易凝固,长时间开车也不容易沸腾。有关资料表明,防冻液与水按不同的比例混合,混合液的凝固点、沸点不同,具体数值参见下表(表中防冻液含量是指防冻液在混合液中所占体积的百分比)。在给汽车水箱中加混合液时,使混合液的凝固点比当地常年最低气温低10℃至15℃即可。

(1)在混合液中,若防冻液含量由30%逐渐增大到90%,则混合液凝固点的变化情况是_____。

A.逐渐升高 B.逐渐降低 C.先升高后降低 D.先降低后升高

(2)若某地常年最低气温为﹣15℃,宜选防冻液含量为_____的混合液。

A.30% B.40% C.60% D.90%

(3)长时间使用后,汽车水箱中的混合兴的沸点会_____。

A.升高 B.降低 C.不变 D.不确定

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同步练习册答案