（1）用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于____________。

（2）在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛A，再拿一支没有点燃的相同的蜡烛B，在玻璃板后面移动，直到蜡烛B跟蜡烛A的像________，说明像与物的大小_____；若用光屏代替蜡烛B，在玻璃板后面观察光屏，将_______（选填“能”或“不能”）观察到蜡烛A的像，说明所成的是_______像（选填“虚”或“实”）。

（1）选用滑动变阻器A，设计电路如图甲所示，正确连接电路，闭合开关，移动滑片，当电压表示数为2.5V时，小灯泡正常发光。

（2）断开开关，保持滑动变阻器A的滑片位置不变，用滑动变阻器B替换小灯泡，试触后电压表的示数未超过3V，再闭合开关，调节滑动变阻器 ，使电压表示数为2.5V.

（3）保持滑动变阻器 的滑片位置不变，把另一只滑动变阻器的滑片移到阻值最大端，此时电压表示数如图乙所示，则小灯泡的额定电功率为 W。

（4）在（2）（3）两次实验中，电路的总功率之比为 。

（1）判断此球是否为实心的．

（2）若是空心的，则空心部分的体积为多少cm3？

（3）若在空心部分注满水，则注入水的质量为多少？

（1）应选择_________________来研究平面镜成像特点

（选填“平面镜”或“平板玻璃”）；其目的是：_________________________________。

（2）选用“两支完全一样的蜡烛”目的是，为了方便直观地比较像与物的___________________关系；

（3）移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上________接收到蜡烛烛焰的像（填“能”或“不能”），由此说明平面镜所成的像是______像（填“虚”或“实”）。

（4）张睿看到自己的手表与同桌的相同，于是她突发奇想将两块手表替代A.B蜡烛，正立于玻璃板两侧，如图乙所示，此时A手表指针指在9点整，那么B手表的指针应调至______点才能与A手表指针的像完全重合。

（1）将天平放在_______桌面上，调节天平平衡后，将壶盖放在天平的左盘，往右盘放入砝码后，发现指针在分度标尺上的位置如图（a）所示，此时他应______。（选填字母代号）

A．向左调节平衡螺母 B．向右调节平衡螺母

C．减少砝码的质量 D．增加砝码的质量

（2）天平平衡时，砝码的质量和游码的位置如图（b）所示，壶盖的质量为_______g；

（3）如图（c）所示，将壶盖放入装满水的烧杯，把溢出的水倒入量筒中如图（d）所示，盖的体积为______cm3

A．用电吹风机吹头发 B．给墨水瓶加盖

C．用地膜覆盖农田 D．把新鲜的苹果装入塑料袋

（1）实验中应量取质量 的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中，用相同的电加热器加热．当它们吸收相同热量时，通过比较 来判断吸热能力的强弱．

（2）通过实验，记录数据如表格所示．从开始加热到42℃，甲、乙两种液体吸收热量的关系为Q甲 Q乙．

（3）分析实验数据可知 物质的吸热能力强．