科目： 来源：怀柔区二模 题型：问答题

小明同学利用如图所示的装置做“观察水的沸腾”实验：
（1）他观察到温度计的示数记录如表4所示，此时水的沸点为______℃．
（2）在小明的实验中，水沸腾的温度低于100℃，你认为主要原因是当时的气压______标准大气压．（选填“高于”、“等于”或“低于”）

时间/min	0	2	4	6	8	10	12	14	16	18	20	22	24	26	28	30
水的温度/	40	50	59	67	74	80	89	93	96	96	96	96	96	96	96	96

科目： 来源：房山区二模 题型：问答题

小明用如图1所示装置做“观察水的沸腾”的实验．
（1）图2是实验过程中某一时刻温度计的示数，此时水温______℃．
（2）图3是三位同学依据记录的实验数据作出的水的温度随时间变化的图象，其中正确的是______图．
（3）实验时的大气压______1标准大气压．（选填“大于”、“等于”或“小于”）

科目： 来源：眉山 题型：填空题

如下图是“探究水的沸腾”实验时观察到的气泡上升的情景，则______图是水沸腾时气泡上升的情况，在此过程上，水要继续吸热，并不断地变成水蒸气，因此它的温度将______（填“上升”“下降”或“不变”）．

科目： 来源：西城区二模 题型：多选题

科目： 来源：衡阳 题型：问答题

小明和同学在做“观察水的沸腾”的实验中．
（1）小明的操作如图甲所示，其中错误之处是______．
（2）纠正错误后，水沸腾时温度计示数如图乙所示，此时水温为______℃，则此时大气压______（选填“＜”、“＞”或“=”）1个标准大气压．
（3）在研究结束后，四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线图．如图丙所示．其中能正确反映该实验过程中水的温度随时间变化关系的图是______．

科目： 来源：南平 题型：问答题

如图是某探究小组做“探究水的沸腾”实验后所绘制的图象．根据该图象你能获得哪些有价值的信息？请你写出两条：
信息一：______；
信息二：______．

科目： 来源：门头沟区二模 题型：问答题

小华在“观察水的沸腾”实验中，用酒精灯给烧杯中的水加热，并绘出了温度随加热时间变化的图象如图所示．从图象中可知
（1）水的沸点是______℃；
（2）实验时烧杯水面上方的气压______一标准大气压（低于、等于、高于）；
（3）水沸腾时，温度______（升高、不变、降低）．

科目： 来源：大兴区二模 题型：多选题

科目： 来源：宣武区二模 题型：多选题

科目： 来源：不详 题型：填空题