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【题目】随着社会文明的发展,人们“以人为本”意识逐渐增强.人们需要清洁卫生的空气,下列情况中不会造成环境污染的是( )

A.节日燃放烟花

B.汽车尾气

C.煤炭燃烧

D.植物光合作用

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【题目】如果没有重力,下列说法中不正确的是( )
A.河水不流动
B.物体没有质量
C.人一跳起来就会离开地球
D.茶杯里的水倒不进嘴里

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【题目】举出以下四种电磁波在人们生活、生产中应用的事例.(每种电磁波举一例)

示例:红外线:电视机遥控器利用红外线进行遥控.

(1)无线电波

(2)微波

(3)紫外线

(4)x射线

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【题目】原子中带负电的粒子是(
A.核子
B.质子
C.中子
D.电子

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【题目】如图所示,在探究压力作用效果影响因素实验时,某同学完成了图A、B、C几次实验后,又将同一小桌,按如图D和图E的方法放在海绵上,观察海绵的凹陷程度.

(1)如图D所示,将海绵一端用木块垫起,仍使小桌静止.比较C图和D图,可知在D图中海绵凹陷程度与C图中海绵凹陷程度比较,结果是: (选填“更大”、“一样”或“更小”)

(2)如图E所示,将小桌和砝码沿海绵右端平移,则比较图C和图E,可以得出的结论是:

(3)能否由图D和图E得出本实验的正确结论?回答: (选填“能”或“不能”).

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【题目】如图是探究“物体动能的大小与哪些因素有关?”的实验示意图.

(1)实验要探究的是物体动能的大小与物体速度和 的关系.

(2)在探究物体动能大小与物体速度关系时,实验中“物体动能”指的是A物体在 位置的动能(选填“①”、“②”或“③”),物体动能的大小是通过 (填“s”或“h”)的大小来反映的.

(3)完成A球从①位置自由滑下后,测得木块B第1次移动距离s,接下来的操作是将A球放在 位置,再将木块B放在 位置,自由释放A球(两空均选填“①”、“②”、“③”、“④”或“⑤”).

(4)该实验运用的物理方法有:控制变量法和

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【题目】氢气的热值为14.3×107J/kg,完全燃烧0.1kg氢气可以放出 J的热量,这些热量可以使100kg水温度从20℃升高到 ℃.

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【题目】有一个实心圆柱形物体,用弹簧测力计在空气中称重时,测力计的读数为10N;当把物体一半体积浸入水中时,测力计的读数为4N.求:

1)物体的体积;

2)把物体从弹簧测力计上取下投入水中静止时,物体受到的浮力.

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【题目】用如图所示的实验装置研究运动和力的关系;

(1)让小车从斜面上滑下后,沿水平面运动,是为了使小车在竖直方向上受到的 力和 力相平衡,其作用效果相互抵消,相当于小车只受水平方向上的摩擦力;

(2)每次都让小车从同一个斜面的 位置由静止开始滑下,是为了使小车在滑到斜面底端时具有相同的速度;类似的这种实验研究方法叫

(3)比较图中小车在不同表面滑行的最大距离,可以得出:在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越 ,小车运动得越

(4)在此实验的基础上进行合理的推理,可以得到:运动物体不受外力时,它将

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【题目】如图所示,在平底烧瓶内装有少量的水,用打气筒向瓶内打气,观察到许多物理现象,其中分析错误的是( )

A.往瓶内打气时,外界对瓶内气体做功

B.往瓶内打气时,瓶内气体内能减少

C.塞子跳出时,看到瓶内有白雾出现,是液化现象

D.塞子跳出时,瓶内气体温度降低

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同步练习册答案