（1）木块此时受到浮力。

（2）木块的重力。

（3）水容器底的压强。

（4）剪断绳子，木块静止时排开水的体积。

A．声音在液体中的传播速度最大

B．一切正在发声的物体都在振动

C．人说话是靠舌头振动发声的

D．只要物体在振动，我们人耳就能听到声音

（1）根据表中前3次实验数据，画出甲图中滑轮组的绕绳方法．

（2）在实验中，测量绳端拉力F时，应尽量 匀速向上拉动弹簧测力计，读出乙图中弹簧测力计的示数为 N，第3次实验时滑轮组的机械效率为 ．

（3）由表中第 组数据可知，同一滑轮组的机械效率与物重有关．

（4）由表中第3、4组数据可知，滑轮组的机械效率与摩擦和 有关，请计算出第3组实验中克服摩擦所做的额外功 J．

（5）综上所述，提高滑轮组的机械效率的法有：________

A．车把上的刹车把手属于省力杠杆

B．下坡时速度越来越大是由于惯性越来越大

C．车座做的扁而平可以减小臀部所受的压强

D．轮胎和脚踏做有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦

（1）提升前，物体静止在水平地面上时对地面的压强；

（2）拉力F的功率；

（3）滑轮组的机械效率．

（1）实验过程中，必须用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做______________运动，这样做利用_________知识便于测量滑动摩擦力的大小。

（2）观察图甲、乙，发现弹簧测力计的示数F1＜F2，由此可知：在接触面粗糙程度相同时，_______越大，滑动摩擦力越大。

（3）观察图甲、丙，发现弹簧测力计的示数F1＜F3，说明：压力一定时，接触面粗糙程度_______，滑动摩擦力越大。（填“越大或越小”）

（4）在实验后交流的过程中，小华发现有同学设计的实验装置如图所示，实验时，在托盘中放入适量的砝码，使木块做匀速直线运动。请回答下列问题：

①为了测量木块的滑动摩擦力，需要测量的物理量是_______（填选项目前的编号）。

A．木板的质量ml B．木块的质量m2

C．砝码的质量m3 D．托盘和砝码的总质量m4

②木块的滑动摩擦力表达式为f=____________（用已知和测量的物理量符号表示）。

③小华猜想：摩擦力的大小可能跟接触面的面积有关。于是，他在上述实验的基础上，将木块沿竖直方向切去一部分后。用剩下的部分继续进行实验，测得的滑动摩擦力变小。由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为她的探究过程存在的问题是____________。正确的做法是：小华将木块沿竖直方向切去一部分后，____________，进行实验。

A．这个实心球是a，金属的密度是8g/cm3

B．这个实心球是a，金属的密度是5g/cm3

C．这个实心球是b，金属的密度是8g/cm3

D．这个实心球是b，金属的密度是5g/cm3