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【题目】小华用如图(甲)所示的装置做“探究冰的熔化特点”的实验。
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(1)装有碎冰的烧杯直接放置在空气中,不用酒精灯加热。这样做,不但能使烧杯均匀受热,而且冰的温度升高较 (选填“快”或“慢”),便于记录各个时刻的温度。为了使烧杯内各部分受热均匀,还需要进行的操作是 。
(2)实验中,应始终注意观察烧杯中冰的 变化,并每隔0.5min记录一次温度计的示数。其中,由图(乙)可读出第1min时温度计的示数是 ℃。
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(3)根据表中数据,在图(丙)中画出这段时间内冰的温度随时间变化的图像。
(4)由图像可以看出,冰在熔化过程中温度 。(选填“升高”或“不变”或“先升高后不变”)
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【题目】阅读短文并回答下列问题:
光的全反射
一束激光从某种玻璃中射向空气(如图所示),保持入射点不动,改变入射角(每次增加0.2°),当入射角增大到引41.8°时,折射光线消失,只存在入射光线与反射光线,这种现象叫做光的全反射,发生这种现象时的入射角叫做这种物质的临界角。当入射角大于临界角时,只发生反射,不发生折射。
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(1)上述玻璃的临界角是_____.
(2)折射光线消失后反射光线的亮度会增强,其原因是折射光消失后,入射光几乎全部变_.
(3)当光从空气射向玻璃,__________(选填“会”或“不会”)发生光的全反射现象。
(4)一个三棱镜由上述玻璃构成,让一束光垂直于玻璃三棱镜的一个面射入(如图所示),请在图中完成这束入射光的光路图。
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【题目】关于力和运动的关系,下列说法中正确的是( )
A.物体受到力的作用就会运动
B.做匀速直线运动的物体一定不受力的作用
C.物体受到力的作用,运动状态一定改变
D.物体运动状态改变时,一定受到力的作用
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【题目】在探究声音的产生与传播时,小明和小华一起做了下面的实验:
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(1)如图①所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察 ,这说明了___________。
(2)如图②所示,为了验证(1)中的探究结论,小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是: 。
(3)如图③所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明________可以传声。
(4)如图④所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,将听到____________,并由此推理可知:_____________________。
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【题目】以下事例中,属于减小摩擦的是( )
A.打羽毛球时握紧球拍
B.在机器的转动部分安装滚动轴承并加润滑油
C.冬天在结冰的道路上撒上沙子
D.鞋底和轮胎制有凹凸不平的花纹
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【题目】阅读下面的短文 热管
如图是青藏铁路通过“千年冻土”区的照片,照片中插在路基两旁的一排碗口粗细的是热管(还有一部分埋在路基下面)这是为了解决“冻土”区路基在温度过高时会变得松软不牢固,采取的其中一种方法.
热管是一根两端封闭的垒属管(如图是管内物质物态变化的示意图),管内有容易汽化的液体,上方一端处在温度较低的地方,下方一端处在温度较高的地方,当它的下方一端受热时,里面的液体会吸热而汽化,蒸气跑到温度低的上方一端时放热而液化液化后的液体通过重力作用(或其它途径)又回到受热的下方一端,如此循环往复.热管就相当于一个天然“制冷机”.
请回答下列问题:
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(1)热管里面发生的物态变化是 和 .
(2)当热管“制冷”时,上方一端的温度 下方一端的温度此时,热管把从高温处吸收的 “搬到”低温处放出;当上方的温度和下方的温度相同时,热管 (横线内选填以下其中一个数字序号:①停止“制冷”;②开始“制冷”;③热量;④温度;⑤高于;⑥低于).
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【题目】
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(1)实验操作中一处明显的错误是 。
(2)加热过程中,小明发现温度计管壁上有许多小水珠,影响读数,小水珠形成的主要原因是 。请你给小明提出解决的方法 。
(3)根据实验数据,作出了水的温度随时间变化的图象,如图乙所示。由图象可知,在当时条件下,水的沸点是 ℃。
(4)水在沸腾过程中,需要 (选填“吸收”或“放出”)热量,为了验证这一结论,接下来需要进行的操作是 ,看见的现象是 。
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