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【题目】为了研究物质的某种物理属性.同学们找来大小不同的蜡块和干松木做实验,得到的数据如右表所示.
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(1)在图示的方格纸中,用图线分别把蜡块和干松木的质量随体积变化的情况表示出来;
(2)分析图表可知,同种物质的不同物体,其质量与体积的比值_______;不同物质的物体其质量与体积的比值_________ (以上两格选填“相同”或”不同”);
(3)在物理学上,通常用_________来表示物质的这种属性;
(4)本实验测量多组数据的目的是 ____________________.
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【题目】用如图所示的装置做“探究电流相同时,通过导体产生的热量与电阻大小的关系”的实验.(甲、乙是完全相同的密闭容器.闭合开关前,A、B两U形管内液面相平.)
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①由于电流产生的热量不易直接测量,因此在实验中是通过观察U形管中液面的 来显示甲、乙容器内空气温度的变化,这里采用了 的探究方法.
②通过对比观察,发现 (选填“甲”、“乙”)容器中的电阻产生的热量较多.两电阻采用串联的连接方式,是为了确保它们的 和通电时间相同.
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【题目】某学习小组同学想研究酒精灯烧水时的热效率.他们用酒精灯给100g的水加热,经过一段时间测得水温升高了60℃、消耗了4.2g酒精.已知:水的比热容为4.2×103J/(kg℃),酒精的热值为3×107J/kg.求:
(1)此过程中水吸收的热量;
(2)4.2g酒精完全燃烧放出的热量;
(3)酒精灯烧水时的热效率.
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【题目】某同学用图甲所示的电路探究“通过导体的电流与电压、电阻的关系”,电源电压恒为3V.
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(1)闭合开关后,电流表无示数,但电压表有示数,原因可能是 .
A.电流表断路 B.电压表断路
C.R2断路 D.R1断路
(2)探究电流与电压的关系时,应保持 不变(填“R1”或“R2”).
(3)探究电流与电阻的关系时,当R1的阻值是2Ω,电流表示数是1.0A;要使电流表示数是0.5A,R1的阻值是 Ω;多次测量后,作出的I~R1图象是图乙中的 .
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【题目】小丽同学手里有一个标有“3.8V(正常发光时的电压)”字样小灯泡,她想知道小灯泡正常工作时的电阻,于是在学校实验室找来一些器材连接了如图甲所示的实验电路,电源电压恒定不变.
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(1)小丽测小灯泡电阻的实验原理是 R=
.
(2)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物连接完整(要求滑片向左移灯泡变亮),并在虚线框内画出电路图.
(3)闭合开关,移动滑动变阻器滑片,她发现灯泡始终不亮,电流表有示数,电压表无示数,其故障原因是 .
(4)故障排除后,调节滑动变阻器使小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙所示,示数为 A,小灯泡正常工作时的电阻是 Ω.
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