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【题目】关于力和运动的关系,下列说法中正确的是:( )
A. 物体受到力的作用就会运动 B. 做匀速直线运动的物体一定不受力的作用
C. 物体受到力的作用,运动状态一定改变 D. 物体运动状态改变时,一定受到力的作用
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【题目】下列有关光现象的解释,正确的是( )
A.雨后彩虹是光的反射现象
B.城市玻璃幕墙造成的“光污染”是光的折射现象
C.白光通过三棱镜可以分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等七色光
D.电影屏幕制成白色是因为白色吸收各种色光
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【题目】汽车在平直公路上以速度v0匀速行驶,发动机功率为P0,牵引力为F0.t1时刻开始,司机减小了油门,使汽车保持恒定功率P行驶,到t2时刻,汽车又开始做匀速直线运动,速度为v.已知运动过程中汽车所受阻力f恒定不变,汽车牵引力F随时间t变化的图象如图所示,则( )
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A.v0=2v
B.F0=2f
C.t1至t2时间内,汽车做加速运动
D.t2时刻之后,汽车将保持功率P0行驶
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【题目】如图所示,密度为ρ、厚度为d、边长为L的均匀正方形薄板静止在水平桌面上,其右端与桌子边缘相平.板与桌面间的光滑程度不变,现用水平力向右推薄板使其运动
,在推薄板的过程中薄板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是( )
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A.p、F、f均不变
B.p大小由ρdg增大为
ρdg,F不变、f变大
C.F大小由ρL2dg减小为
ρL2dg,p不变、f变小
D.p大小由ρdg增大为
ρdg,F、f不变
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【题目】如图所示是“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验装置图,长木板固定不动。
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(1)甲乙两图中当弹簧测力计拉着木块沿水平方向做________运动时,测力计的读数才等于滑动摩擦力。
(2)此实验的研究方法是________。
(3)比较甲乙两图,能否得出滑动摩擦力与压力和接触面的粗糙程度都有关?为什么?____________。
(4)丙图中木块匀速运动时测力计的读数是____N,滑动摩擦力为____N。(不计滑轮、绳子的重量及二者间摩擦)
(5)若某次实验时木块做加速运动,则所测得滑动摩擦力________(选填“偏大”或“偏小”)。
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【题目】有一个直流电动机,把它接入0.2V电压的电路时,电动机不转,测得流过电动机的电流是0.4A,若把它接入2V电压的电路中,电动机正常工作,工作电流是1A.求:
(1)电动机正常工作时的输出功率.
(2)如在正常工作时,转子突然被卡住,此时电动机的发热功率多大?(提示:电动机在电路中转子不转动时为纯电阻用电器)
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【题目】小明同学在“研究杠杆平衡条件”实验中:
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(1)实验时应先调节杠杆在______位置平衡,若出现图甲所示情况,应将杠杆的螺母向______(选填“左”或“右”)调。
(2)杠杆平衡后,小明在图乙所示的A位置挂上3个钩码,为了使杠杆在水平位置平衡,这时应在B位置挂上______个钩码。
(3)下表是该组某同学在实验中记录杠杆平衡的部分数据:
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上表中空格处所缺的数据是:△=______,☆=______;
(4)分析上表中的实验数据可以得出的结论是______。
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【题目】在“探究实心圆柱体对地面的压强与哪些因素有关”的实验中,某中学一小组的同学们认为此压强跟圆柱体的密度ρ、高度h、圆柱体底面积S是有关的,但有怎样的关系看法不同。于是,在老师的帮助下,小组的同学们从实验室里挑选了由不同密度的合金材料,制成高度和横截面积不同、质量分布均匀的实心圆柱体做实验,测出实心圆柱体竖直放置时(如图所示)对水平桌面上海绵的压下深度,实验记录见下表。
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(1)该小组同学是通过_________________________来判断压强大小的。
(2)分析实验1、2或4、5可以得出:当圆柱体的材料密度相同时,实心圆柱体对水平地面的压强与圆柱体的____________。
(3)分析____________可以得出,当圆柱体的密度相同时,实心圆柱体对水平地面的压强与底面积无关。
(4)此探究过程用到的科学探究方法有_______________、__________ 。
(5)实验结束之后,同学们在老师的指导下,以某一合金甲圆柱体为研究对象,推导它对海绵的压强大小的表达式(已知合金的密度为ρ,长方体铁块的高度为h,底面积为S)。表达式为_______________ 。
(6)上面推导出的表达式____________(选填“能”或“不能”)应用于各类固体的压强的计算。
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【题目】在学习了电学知识后,同学们尝试“设计电路和编制习题”,老师提供了以下器材:电源、两个“12V 18W”的电阻和若干开关、导线.
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(1)小虎第一个完成设计,他设计的电路如图所示.他编制的试题是:“在如图a所示的电路中,闭合开关S1,通电5min产生多少热量?”请你解答此题;
(2)小华思考一会儿,设计了能提供两种功率工作的电路.编制的试题是:“在小虎设计的电路上再加一个开关,使电路能以两种功率工作,其大、小功率之比是 .”
请你在图a中完成小华的设计,并将电路大、小功率之比填入空格中.
(3)小明经过认真思考后,用了三个开关,设计了能提供三种功率工作的电路.请你在图b的方框内,画出小明所设计的电路图.
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