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【题目】如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景:
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⑴小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角上的细线分别跨过左右支架上的滑轮,并在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向____,并通过调整____来改变拉力的大小。
⑵当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片____(选填“能”或“不能”)平衡,设计此实验步骤的目的是为了探究____。
⑶为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是:_______。
⑷在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们都认为小华的实验优于小明的实验,其主要原因是____。
A.减少摩擦力对实验结果的影响 B.小卡片是比较容易获取的材料
C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D.小卡片容易扭转
⑸利用图丙装置____(选填“能”或“不能”)探究二力平衡的条件。
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【题目】如图所示,将木块放在粗糙程度相同的水平桌面上,水平拉动木块,在木块加速运动的过程中,下列说法中正确的是( )
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A.弹簧测力计对木块的拉力和桌面对木块的摩擦力是一对平衡力
B.弹簧测力计对木块的拉力和桌面对木块的摩擦力是一对相互作用力
C.木块受到的摩擦力越来越大
D.木块受到的摩擦力不变
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【题目】下列事例中.属于减慢蒸发的措施是 ( )
A. 将水果用保鲜膜包好后储存
B. 用扫帚把洒在地面上的水向周围扫开
C. 将湿衣服晾到向阳、通风的地方
D. 用电热吹风机将头发吹干
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【题目】利用航空摄影拍摄到的“世界天然大花园”百里杜鹃景观,如果拍摄时所用照相机的镜头焦距是60mm,则胶片到镜头的距离应为( )
A.大于60mm小于120mm
B.小于60mm
C.大于120mm
D.等于60mm
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【题目】有甲、乙、丙三个带电体,甲物体排斥乙物体,乙物体吸引丙物体.如果丙物体带正电,则( )
A.甲物体带正电、乙物体带负电
B.甲、乙两物体均带正电
C.甲物体带负电、乙物体带正电
D.甲、乙两物体均带负电
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【题目】关于物质的构成,下列说法中错误的是( )
A.原子是由原子核和核外电子构成
B.物质是由大量分子或原子构成的
C.物质所带电荷的多少叫做库仑
D.原子核带负电,电子带正电
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【题目】科学家在探索微观粒子的过程中,认识到原子是由电子和原子核构成,而原子核又由质子和中子构成。以下粒子带负电的是 ( )
A.质子 B.电子 C.中子 D.原子核
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【题目】如图所示,用6N的力握住总重为1.5N的水杯静止不动,水杯受到的重力与_______是一对平衡力(选填序号A/B:A.手对杯子的握力;B.手对杯子的摩擦力) 。如果将手的握力增大到8N,手与水杯之间摩擦力的大小将_______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。如果将水杯总重增加到2N,手握住水杯,仍然保持静止不动,那么手与水杯之间摩擦力的大小是________N。
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