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【题目】如图所示,人工用300N的力将重500N的物体匀速提升2m,共用了10秒,若在此过程中(忽略绳重和摩擦),求:

(1)绳子自由端移动的距离;

(2)动滑轮的重;

(3)工人做工的功率;

(4)滑轮组的机械效率.

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【题目】如图所示的情景中,关于力对物体做功的叙述,正确的是( )

A.

大力士表演拉汽车前行,此时人拉车的力做了功

B.

起重机吊着重物水平移动,钢丝绳的拉力对重物做了功

C.

举重运动员举着杠铃不动,运动员对杠铃做了功

D.

足球在水平地面上运动,足球的重力对足球做了功

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【题目】在电学实验中,连接电路时电键应处于状态,电流表应在被测电路(选填“串联”或“并联”),电流应从电流表的接线柱流入.

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【题目】下列与导体电阻大小有关的物理量是

A、导体中的电流 B、导体两端的电压

C、导体的质量 D、导体的横截面积

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【题目】下列说法错误的是(

A. 正在发声的物体都在振动

B. 所有生物都靠声带振动发声

C. 振动停止,发声停止

D. 敲击课桌发声,是由于课桌振动发声

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【题目】重为G的均匀木棒竖直悬于O点,在其下端施一水平拉力F,让棒缓慢转到图中虚线所示位置.在转动的过程中( )

A.动力臂逐渐变大 B.阻力臂逐渐变小

C.动力F逐渐变大 D.动力F保持不变

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【题目】如图所示是同一弹簧两次受力的情景。通过此实验可以探究力的作用效果与力的

A. 作用点有关 B. 大小有关

C. 方向有关 D. 大小、方向、作用点都有关

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【题目】物体的质量真的会不变吗?

在现有的物理知识的基础上,同学们会肯定地认为物体的质量是不会随形状、位置、状态的改变而改变的,物体的质量是常数.这个认识并没有错,但这是对静止的物体的质量而言. 如果对运动的物体而言,物体的质量是否还是始终不变呢?根据爱因斯坦的"相对论",运动的物体的质量会随它的运动速度而改变.他的理论是:设一个物体静止时的质量为m0(又称为静质量),当它以速度v运动时的质量为m(又称为动质量),则动质量与静质量及其速度的关系遵循以下规律:

根据以上公式我们可以计算出:

一个静质量 m0=1kg 的物体,当它以v1=300m/s和v2=15×104km/s 运动时,其动质量分别为: m1=1.000 000 000 0005kg、m2=1.15kg,由此可知,物体的动质量比静质量大,且物体的运动速度越大,其动质量越大.从m1值可看出,在低速(相对光速而言)范围内,物体的动质量与静质量相关甚微,其差值可以忽略不计.因此在低速范围内研究宏观物体的运动情况时,可以认为物体的质量是不变的,是常数.

但在微观世界里,由于电子、质子等基本粒子的静质量都很小,而其运动速度又很容易接近光速,这时它们的质量随速度的改变就不可忽视.关于这样的问题,同学们将来有机会学习爱因斯坦的"相对论"力学知识时,就会进一步深入理解.

请根据刚才的阅读,回答下列问题:

(1)我们认为物体的质量是不随形状、位置、状态的改变而改变,其质量是指物体的______,而_______会随物体的运动速度而改变.

(2)根据爱因斯坦的理论,物体两种质量及其速度的关系遵循的规律是: 其中m是指动质量,m0是指静质量,c为3×108m/s.在研究宏观物体的运动情况时,由于v_____c,故可以认为物体的质量不变,是常数.

(3)设m0=100kg,当它以2.4×108m/s的速度运动时,求其动质量,并分析结果,你可得到一个什么结论__________

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【题目】小明用弹簧测力计两次沿水平方向拉着同一物体在同一水平面上运动,两次运动的s﹣t图象如图所示.其对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2,相等时间内所做的功分别为W1、W2,则它们的关系正确的是( )

A.F1>F2 W1>W2 B.F1=F2 W1>W2 C.F1=F2 W1<W2 D.F1<F2 W1<W2

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【题目】如图所示,用完全相同的两个滑轮组,分别将重力为G1G2的两个物体匀速提升相同的高度,若G1G2,提升重物所做的有用功分别为W1W2,机械效率分别为η1η2,则下列判断正确的是( )

A. W1W2η12 B. W1W2η1η2

C. W1W2η1η2 D. W1=W2η1η2

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同步练习册答案