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【题目】在“探究二力平衡条件”的活动中,主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的.
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(1)如图,甲装置是探究二力平衡条件的一种方法,实验中通过改变砝码的____来探究二力大小的关系;通过扭转小车松手后观察小车的状态,来探究二力是否_____.
(2)小明发现用图甲装置无法完成全部探究过程,又设计了图乙所示的装置.在卡片平衡时,用剪刀将卡片从中间剪开,并观察随之发生的现象,由此可以得到二力平衡的又一个条件_________.把硬纸板支撑起来,不再与桌面接触的目的是_______.如果乙装置中左右滑轮不在同一高度,小明____(选填“能”或“不能”)进行该实验.
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【题目】如图甲所示电路,电源电压保持不变.闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P从a端滑到b端的过程中,R1、R2的U—I关系图象如图乙所示.则下列判断正确的是( )
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A. 图线甲是电阻R1的“U—I”关系图象
B. 电源电压为12V
C. 电阻R1的最小电功率为2.7W
D. 滑动变阻器R2的最大阻值为30Ω
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【题目】下列有关运动的描述,正确的是( )。
A. 太阳是恒星,因此太阳是恒定不动的
B. 打开酒瓶后,会闻到酒精气味,这表明构成物质的微粒是运动的
C. 自由落下的粉笔做匀速直线运动
D. 水平抛出的物体,在落地之前做变速直线运动
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【题目】泰州大桥下江水深为20m,桥上一彩灯距水面30 m,则该彩灯的“倒影”距水面_____m;若江水上涨0.5 m,则该彩灯与其对应“倒影”相距_____m。
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【题目】在探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验中,小华做了如图所示的实验
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(1)小华是通过海绵____________的程度看出压力的作用效果的
(2)比较乙、丙两次实验,可以得出的结论:______________________________;
(3)甲、乙两次实验探究的问题是:_____________________________
(4)在上述探究问题中用的方法叫“控制变量法”,在探究___________问题时,也用到了这种方法.
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【题目】10月24日晚,“嫦娥一号”卫星在“长征三号甲”火箭的推动下,开始了中国人千年的“奔月”梦想。火箭点燃后,尾部的火焰如果直接喷到发射台上,发射架要熔化。为了保护发射架,在发射台底建一个大水池,让火焰喷到水池中,这是利用了水汽化时要_______,使周围环境温度不致太高,我们看见火箭刚点燃时周围大量的“白气”是由于水先________后_________形成的。
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【题目】在一个夏日的傍晚,小明在路边散步,远处传来烟花燃放的声音,抬头看看只见绚丽的烟花四处绽放非常好看。他发现当光闪过后过一会儿才传来声音,他想烟花燃放处大约离自己多远呢?经过思考,他看到闪光后_______________,写下计算距离的表达式为________。(已知声速用V,时间用t表示)
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【题目】如图是市场上销售的一种椅子,椅子下面装有可滚动的小轮.下列说法中不符合物理规律的是( )
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A. 椅子腿下的轮子,能够减小移动时的摩擦
B. 人坐在椅子上,脚向前用力蹬地,椅子向后运动,是由于物体间力的作用是相互的
C. 脚蹬地后迅速抬起,椅子向后运动,若此时椅子突然所受的力全部消失,椅子将作匀速直线运动
D. 椅子运动的速度越来越小,是由于椅子受到的阻力越来越大
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【题目】重力为1.2×104 N的一辆小轿车在水平路面上以一定的速度做匀速直线运动时,轿车受到的阻力为2×103 N,轿车对水平路面的压强为1.5×105 Pa,则小轿车与路面接触面积为________m2,轿车牵引力为________N。
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【题目】【2016·三明卷】下列有关声现象的说法,正确的是( )
A.发声体的振动停止,发声也就停止
B.禁鸣喇叭是在传播过程中减噪声
C.声波在空气中的传播速度约为3×108m/s
D.“闻其声便知其人”是根据声音的响度来判断的
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