【题目】在探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验中,小华做了如图所示的实验
(1)小华是通过海绵____________的程度看出压力的作用效果的
(2)比较乙、丙两次实验,可以得出的结论:______________________________;
(3)甲、乙两次实验探究的问题是:_____________________________
(4)在上述探究问题中用的方法叫“控制变量法”,在探究___________问题时,也用到了这种方法.
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【题目】【2016·郴州卷】校园广播站正在播音,小明马上告诉大家:“这是我班的小丽同学在播音”。那么,小明判断的依据是声音的( )
A.音调 B.响度 C.音色 D.频率
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【题目】诗句“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”中残阳铺水描写了光的_______现象,“月落乌啼霜满天”中乌啼是树上的鸟在啼叫说明发声的物体在_________.
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【题目】【2016·三明卷】下列有关声现象的说法,正确的是( )
A.发声体的振动停止,发声也就停止
B.禁鸣喇叭是在传播过程中减噪声
C.声波在空气中的传播速度约为3×108m/s
D.“闻其声便知其人”是根据声音的响度来判断的
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【题目】篮球从运动员手中抛出后,在空中飞行,倘若此刻地球的引力和空气阻力消失,那么篮球将( )。
A. 立即停下来 B. 慢慢停下来
C. 做匀速直线运动 D. 仍做曲线运动
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【题目】小明做“测定小灯泡的电功率”的实验,所用器材有电压为6V的电源,额定电压为2.5V的小灯泡,电流表、电压表、开关、导线和规格“50Ω 1A”和“10Ω 1.5A”的两种滑动变阻器.图甲是小明还没有连接完成的实物电路。
(1)请你用笔画线代替导线,帮小明将实物图甲中的电路连接完整___________。
(2)小明正确连接电路后闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,发现小灯泡始终不亮,但电压表有示数,电流表无示数,则故障的原因可能是________(选填“小灯泡”或“滑动阻器”)出现断路。
(3)排除故障后闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P移至某点时,电压表的示数如图乙所示,电压表的示数为_______V。要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向______(选填 “A”或 “B”)滑动。
(4)小明通过移动滑片P,分别记下了多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成了如图丙所示的U-I图像。根据图像可知,当加在小灯泡两端的电压为1.5V时,小灯泡的电阻是_________Ω。
(5)为顺利完成实验,在实验中应选用规格为______________的滑动变阻器.
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【题目】最近家里自来水较浑浊,小明想知道它的密度,于是他和小华用天平和量筒做了如下实验:
(1)将天平放在水平台上,把游码放在_______处,发现指针指在分度盘的右侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向____(选填“右”或“左”)调.
(2)用天平测出空烧杯的质量为17g,在烧杯中倒入适量的浑水,测出烧杯和浑水的总质量如图甲所示,将烧杯中的浑水全部倒入量筒中,浑水的体积如图乙所示,则烧杯中浑水的质量为____g,浑水的密度为______kg/m3.
(3)小明用这种方法测出的浑水密度会_____(选填“偏大”或“偏小”).
(4)小华不小心将量筒打碎了,老师说只用天平也能测量出浑水的密度.于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的清水,设计了如下实验步骤,请你补充完整______________.
①调好天平,用天平测出空烧杯质量为m0.
②将一个烧杯_____,用天平测出烧杯和水的总质量为m1.
③用另一个相同的烧杯装满浑水,用天平测出烧杯和浑水的总质量为m2.
④则浑水的密度表达式ρ=______.(已知清水的密度为ρ水)
(5)流量(Q)是单位时间内通过某横截面的体积,小明想测出家里自来水的流量.如图丙,水从B端流到A端所用时间为t,水流速度为v,管内横截面积为S.根据流量的定义,Q =_____.(要求在“S”、“v”、“t”中选择所需字母组成表达式).
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【题目】如图是小明同学做“测定小灯泡的电功率”实验装置图(小灯泡标有“3.8V”字样,电源电压恒为6V).
(1)请你帮小明把电路连接完整.在检查电路连接正确后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电压表有示数且为6V,电流表示数为0,则产生这个故障的原因可能是: .
(2)排除了上述故障后,小刚依次测出三组数据,则小灯泡的额定功率为 W.
次数 | 电压(V) | 电流(A) | 电功率(W) | 灯泡的亮度 | 灯泡电阻(Ω) |
1 | 3.0 | 0.28 | 0.84 | 偏暗 | 10.7 |
2 | 3.8 | 0.33 | 正常 | ||
3 | 4.5 | 0.36 | 偏亮 |
(3)表格中的数据还可以看出,在灯丝中电流逐渐增大的过程中,灯丝的电阻 (选填“变大”、“变小”或“不变”),进一步分析表明金属丝的电阻随 而变大.
(4)小明同学在做实验时发现电压表的0~15V的量程坏了,但0~3V的量程是好的.请帮他设计一个电路来测量小灯泡的额定电功率.在方框内画出设计电路图,写出需要测量的物理量: ,计算小灯泡的额定电功率的表达式:P= .
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