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    【题目】某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示，实验装置如图所示。并在此基础上分析推理得出著名的牛顿第一定律。请回答下列问题：

    （1）通过分析表中数据可知第2次实验使用的是_______（选填“甲”或“乙”）图所示的装置。

    （2）根据表中数据，可以计算出第2次实验中的机械效率应为η=______。

    （3）通过对第1次实验和第2次实验的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组提升相同的重物时，动滑轮的个数越多（或动滑轮的质量越大），滑轮组的机械效率_______（选填“越高”、“不变”或“越低”）。

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    【题目】如图所示，不计空气阻力，将排球竖直向上击出后，其运动速度越来越小，原因是排球受到的重力方向与运动方向________。而将排球向斜上方击出后，其运动速度的大小和方向都会发生变

    化，原因是________；排球在上升过程中动能将________（选填“增大”或“减小”）。

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    【题目】小球在没有空气阻力的情况下，沿无摩擦轨道运动。

    (1)如图所示，小球从A点静止释放，小球到达C点时速度是否为零？________。

    (2)将轨道BC段改为水平，如图所示，小球仍从A点释放，小球经过M点时的机械能________(填“大于”“小于”或“等于”)A点的机械能？以小球经过M点为计时起点，大致画出小球在MN段运动的速度—时间图像。

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    【题目】在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，让小车从斜面上由静止释放，小车下滑后撞击斜面底端的木块。请回答下列问题：

    (1)小车进入水平面时的动能是由__________________转化来的，实验时通过__________________来比较动能大小。

    (2)将同一小车从斜面不同高度由静止释放，如图甲、乙所示，是探究动能大小与______________的关系，得出的结论是：___________________________________________________。

    (3)实验中若使用的木块质量较大，为确保实验仍有较明显的现象，有很多种方法。请答一种方法：____________________。

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    【题目】水平放置的平底柱形容器A重3N，底面积是200cm2，内装有一些水，不吸水的正方体木块B重5N，边长为10cm，被一体积可以忽略的细线拉住固定在容器底部，如图所示，拉直的细线长为L=5cm，受到拉力为1N。（g取10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3)求：

    （1）木块B受到的浮力是多大？

    （2）容器底部受到水的压强是多大？

    （3）容器对桌面的压强是多大？

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    【题目】小丽同学在超市购物时，用5 N的水平力推着一辆小车在水平地面上做匀速直线运动，这时小车受到的阻力是___________N。突然，小丽发现前面有一小孩，她马上用10 N的水平力向后拉小车，使小车减速，在减速运动的过程中，小车所受的合力为___________N。

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    【题目】下面关于惯性的说法中，正确的是( )

    A. 运动的物体具有惯性，静止的物体没有惯性

    B. 物体运动的速度越大，它的惯性越大

    C. 物体受到外力越大时，它的惯性就越大

    D. 物体的质量越大，它的惯性越大

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    【题目】一个物体只受F1和F2两个力的作用，这两个力的三要素完全相同，则这个物体所受到的合力是

    A. 0 B. F1 — F2 C. F1 + F2 D. 无法确定

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    【题目】如图所示，水平桌面上有甲、乙两个相同的烧杯，分别装有两种不同的液体，将两个相同的小球分别放入两烧杯中，小球静止时，两烧杯液面相平。下列判断正确的是

    A．甲烧杯液体的密度小于乙烧杯液体的密度

    B．甲烧杯中小球受到的浮力大于乙烧杯中小球受到的浮力

    C．甲烧杯对水平桌面的压强大于乙烧杯对水平桌面的压强

    D．甲、乙两烧杯底受到液体的压强相等

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    【题目】正在运动着的物体，若受到的一切力都同时消失，那么它将（ ）

    A. 立即停止 B. 改变运动方向

    C. 先慢下来，然后停止 D. 做匀速直线运动

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