【题目】在“探究影响浮力大小的因素”实验中，物体A静止时，弹簧测力计示数分别如图所示，试回答下列问题：

（1）物体A所受浮力大小与和有关．
（2）物体A浸没在水、盐水中所受浮力大小之比为 ．

【题目】在“探究杠杆的平衡条件”实验中：

（1）如图a所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向旋（选填“左”或“右”）．
（2）如图b所示，在A位置上挂两个相同钩码，应该在B位置挂上个同样的钩码，才能使杠杆在水平位置平衡．
（3）如图c所示，弹簧测力计由竖直方向逐渐向左转动，杠杆始终保持水平平衡，则弹簧测力计的示数将（选填“变大”、“变小”或“不变”）．

A. 进站的火车受阻力缓缓停下 B. 把橡皮泥捏成不同造型

C. 苹果受重力竖直下落 D. 用力把铅球推出

A．截短导体的长度

B．增大导体的长度

C．增大通过导体的电流

D．减小加在导体两端的电压

A. 交流发电机 B. 直流电动机 C. 电磁继电器 D. 电熨斗

【题目】如图所示是“探究影响压力作用效果的因素”实验，甲图所示，将小桌放在海绵上；乙图所示，在小桌上放一个砝码；丙图所示，把小桌翻过来，桌面朝下，并在它上面放一个砝码．

（1）比较两图可知，当受力面积一定时，越大，压力的作用效果越明显；
（2）比较乙丙两图可知，当压力一定时， ， 压力的作用效果越明显；
（3）此实验中运用到的主要探究方法是 ．

A. 用钨作为白炽灯泡灯丝的材料 B. 用塑料作为插座外壳的材科

C. 用铝合金作为制作飞机的材料 D. 用橡胶作为汽车轮胎的材料

A．“孤掌难鸣”说明了离开物体也能产生力的作用

B．相互接触的物体一定有力的作用

C．产生力的作用时，受力物体同时也是施力物体

D．地球吸引树枝上的苹果，苹果不吸引地球