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    【题目】下列选项列举的是制铅笔的几种材料，通常条件下属于导体的是（ ）

    A. 木材、橡皮 B. 石墨、橡皮 C. 木材、金属 D. 石墨、金属

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    【题目】如图是甲、乙两个电学元件的电流与电压关系的图象，把甲和乙两个电学元件串联接在电源电压为3V的电源两端，电路的电流为 A，当甲、乙并联在2V电压的两端时，电路中的总功率为 W．

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    【题目】节日彩灯上串联着20只小灯泡，如果电源插头处电流为200mA，那么通过每只小灯泡的电流为（ ）

    A. 10mA B. 180mA C. 200mA D. 4A

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    【题目】回顾实验和探究：
    （1）探究水的沸腾：

    装置步骤

    1．按图所示，安装实验仪器
    2．用酒精灯给水加热至沸腾，当水接近90℃时每隔1min记录一次温度
    3．分析现象和图象，得出结论

    方法

    物质吸收热量的多少无法直接测得，可通过加热时间来说明，这里运用的
    法

    表格图象

    实验中某次数据没有记录，当时温度计示数如图所示．请将漏填的数据填在表格内．并根据表格中的数据在右图中作出水在加热至沸腾过程中温度和时间关系图象 ．

    时间t/min

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    温度t/℃

    90

    95

    100

    101

    102

    102

    102

    102

    实验现象

    在“观察水的沸腾”实验中，小雨实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，则图
    是水在沸腾前的情况．

    结论

    根据图象得出结论：水沸腾前，吸热温度
    ；沸腾时，吸热温度
    （选填“升高”、“降低”或“不变”）

    拓展

    实验中要想使实验时间缩短，可采取的措施有
    ．


    （2）探究蒸发的快慢和液体温度的关系

    过程步骤

    如图，相同环境下，在两块铁片上各滴上一滴等量的酒精，用酒精灯只给乙加热，过一段时间后发现，
    （选填甲或乙）上的那滴酒精先变干了

    方法

    上述过程中滴等量的酒精，运用的是
    法

    结论

    上述实验说明：相同条件下，液体的
    越高，液体蒸发得越快．

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    【题目】从欧姆定律可导出R=U/I，下列说法正确的是（ ）

    A. 当电压为0时，电阻为0 B. 不管电压或电流如何变化，电阻不变

    C. 当电压增大2倍时，电阻增大2倍 D. 当电流增大2倍时，电阻减小2倍

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    【题目】运用知识解决问题：
    （1）如图，放在真空罩内的电铃正在发声，用抽气机将罩内空气逐渐抽出，铃声将会 ． 这个实验说明声音的传播需要 ， 这里用到的研究方法是 ．

    （2）俗话说“隔墙有耳”，说明；“闻其声而知其人”主要根据来判断的：用超声波清洗钟表，说明声波具有 ．

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    【题目】下列图象中，能正确描述液体凝固成晶体的图象是（ ）
    A.
    B.
    C.
    D.

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    【题目】小军在测量标有“2.5V”小灯泡电阻时，他发现小灯泡的电阻不是一个定值，于是他计算出各个电压下的阻值，绘制出电阻随它两端电压的变化关系如图所示．下列说法中正确的是（ ）

    A. 把这样规格的两个小灯泡串联连接在电源电压为3V的电路中，电路的总电阻为20Ω

    B. 灯泡正常发光时的电功率是0.625W

    C. 灯泡的电流随着电压的增大而减小

    D. 两个灯泡并联在电源电压为2V的电源两端，电路的总功率为0.8W

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    【题目】莒县沭河莒安大桥经过上海大世界吉尼斯总部严格考核评选，荣获“大世界吉尼斯之最﹣﹣﹣最长的廊桥”称号，成为中国最长的廊桥，莒安大桥位于莒县浮来东路东首，设计为过廊式景观桥（图为莒安大桥夜景）．

    （1）周末某校的物理课外兴趣小组到莒安大桥游玩，纪宇同学提议测一下莒安大桥的长度，他步行的速度为1.5m/s，正好用8分钟完成这段距离．莒安大桥的长度为多少米？
    （2）物理兴趣小组共25人，排成一列纵队，每2名同学之间大约间隔0.5m，由周含笑同学以1.5m/s的速度带队步行，大约需要多长时间小组成员可以全部通过莒安大桥？

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    【题目】在“探究感应电流的产生”的实验中，小明同学的三次实验情况分别如图所示．

    （1）通过比较甲、乙可知，产生感应电流的条件是 ．

    （2）通过比较甲、丙可知，产生感应电流的条件是 ．

    （3）为了探究感应电流的方向与磁场方向的关系，你下一步的操作是 ．

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