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【题目】马剑同学利用如图甲所示电器,测定自己制作的玩具小飞机所需要的电动机工作数据,已知电源电压恒定,当滑动变阻器滑片从一端滑至另一端的过程中,两个电压表的读数与电流表的读数变化关系如图乙所示,当通过电动机的电流大于0.4A时,电动机转子才转动.
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(1)开关S闭合前,滑动变阻器滑片应滑至最 端(选填“左”或“右”);由图可知电源电压为 V,其中 (选填“a”或“b”)是表示
与
变化的规律;
(2)求电动机线圈的电阻和滑动变阻器的最大阻值;
(3)在这个过程中,求电动机的最大输出功率;当电动机输出功率最大时,求电动机的效率.
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【题目】小华同学对于身边物理量的大小进行了估测,下列估测中接近实际的是( )
A. 一个人的身高为172dm B. 初中物理课本的宽度约为10.5cm
C. 一块橡皮从课桌表面掉到地上的时间约为4s D. 成年人正常步行5min通过的路程约为360m
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【题目】物体A静止在水平桌面上时,对桌面的压强为p1;现将物体A悬挂在轻质杠杆的C端,当在D端悬挂物体B时,杠杆水平平衡,如图所示,此时物体A对桌面的压强为p2 . 已知:OD=2OC,p1:p2=3:1.物体A、B的密度分别为ρA和ρB , 且均大于水的密度.物体A、B的体积分别为VA和VB , 且VA=2VB . 物体B的质量为0.5kg.g取10N/kg,则下列判断正确的是( )![]()
A.物体A所受重力为10N
B.两个物体的密度ρA:ρB=2:3
C.将两个物体均浸没在水中,杠杆的D端下沉
D.用2.5N的力竖直向下拉物体B,物体A恰能离开桌面
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【题目】如图所示,小宇同学在“测量小灯泡电功率”的实验中,将电压表并在了滑动变阻器两端,闭合开关,发现电路存在故障,并作如下分析,下列判断正确的是( )
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A.若灯不亮,电压表有示数,电路故障可能是灯泡断路
B.若灯不亮,电流表有示数,电路故障可能是灯泡短路
C.若灯不亮,两表都有示数,电路故障可能是滑动变阻器短路
D.若灯不亮,电压表有示数,电路故障可能是滑动变阻器断路
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【题目】如图是吊车起吊货物的结构示意图,伸缩撑杆为圆弧状,工作时它对吊臂的支持力始终与吊臂垂直,使吊臂绕O点缓慢转动,从而将货物提起.下列说法正确的是( )![]()
A.吊臂是一省力杠杆,但要费距离
B.吊臂是一个费力杠杆,但可以省功
C.匀速顶起吊臂的过程中,伸缩撑杆支持力的力臂变小
D.匀速顶起吊臂的过程中,伸缩撑杆支持力渐渐变小
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【题目】学习透镜知识时,秦老师与同学们发现照相机、投影仪与放大镜,在距离、成像等方面有差异,经过讨论,确立了探究课题“凸透镜所成像的虚实、大小、倒正跟________(填“物体的大小”或“物距”)有什么关系”,小敏同学利用图示装置进行实验时,发现当物距大于二倍焦距时移动光屏能承接到一个倒立、________的实像,与上面研究过的________成像原理相同;若想让所成实像变大些,可将蜡烛适当________(填“靠近”或“远离”)透镜.
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【题目】甲乙两部电话接通时,正确的说法有( )
A. 甲的话筒和听筒,乙的话筒和听筒分别串联在两个电路中
B. 甲的话筒和听筒,乙的话筒和听筒串联在一个电路中
C. 甲的听筒和乙的听筒串联,甲的话筒和乙的话筒串联
D. 甲的听筒和乙的话筒串联在一个电路中,甲的话筒和乙的听筒串联另一个电路中
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【题目】一个重500N的箱子放在水平地面上,一个小孩用100N的水平拉力将箱子匀速移动5m,另一个大人把这个箱子举高2m,下列说法中正确的是: ( )
A.小孩做的功多 B.大人做的功多
C.他们做的功一样多 D.无法比较
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【题目】作为电路中极其重要的元件之一,电源本身也有电阻,如干电池,我们可以把它看成由一个电压为U的理想电源与一个阻值为r的电阻串联而成,如图甲所示,为了测量U和r,某同学设计了如图乙所示电路,已知R1=7Ω,R2=4.5Ω,当闭合开关S,S1时,电压表读数为1.40V,当闭合开关S,S2时,电压表读数为1.35V,则理想电源电压U= ,电池内阻r= ,多次测量往往能减少误差,该同学把电阻换成电阻箱,变换阻值,测出了多组电阻值(用R表示)与相对应的电压表示数(用U′表示),然后他做出了1/U′与1/R的关系图象如图丙所示,这条直线与纵轴的交点越向上远离坐标原点,说明电源电压U (选填“越大”、“越小”或“不变”).
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