A. 宇航员能在太空中对话,说明声音可以在真空中传播

B. 鼓手在击鼓时,时而重敲,时而轻敲,主要目的是为了改变音调

C. 道路两旁设置隔音墙是在声源处减弱噪声

D. 汽车倒车雷达是利用超声波来实现信息的传递

【题目】小明同学用如图甲所示的装置对冰加热．根据实验记录他绘制了冰熔化时温度随时间变化的图象，如图乙所示．由图象可知冰是（填“晶体”或“非晶体”）；在第10min这一时刻，杯里的物质处于（填“固态”、“液态”或“固液共存态”）；熔化过程共经历了min，这个过程要热，温度（填“升高”、“降低”或“不变”）．

【题目】如图是课本中探究声现象的四个实验情景，它们分别研究什么问题？请将下面的横线补充完整．（以下均选填：“音调”、“响度”、“音色”、“介质”、“能量”或“信息”）
（1）甲实验说明声音的传播需要；
（2）乙实验说明钢尺振动得越快，产生的声音越高；
（3）丙实验说明音叉的振幅越大，产生的声音越大；
（4）丁实验中，将一个矿泉水去底后，扎上橡皮膜，然后对火焰用力敲橡皮膜，发现火焰会摇动，这说明声波能传递 ．

A. 物体运动得越快，物体的内能越大 B. 温度越高的物体，所含的热量越多

C. 物体温度升高，它的内能一定会增加 D. 物体内能增加，一定要从外界吸收热量

【题目】家庭和实验室常用的温度计是根据液体的的规律制成的．甲图中温度计的示数为℃，乙图中温度计的使用错误之处在于 ．

【题目】中考进入考场的铃声响了，考生都自觉地走进考场，说明声音可以传递；这个过程中铃声是靠传播的，其传播速度为m/s．小明和小华肩走向考场，以小华为参照物，小明是的；交警部门在考场附近设置了如图所示的交通标志，从控制噪声的角度分析，这是从处减弱噪声的．

（2）某家庭电能表如图3所示。若该家庭单独让空高台工作，测得1 min内电能表转盘转了60转，则空调消耗的电能为 kW·h，空调的电功率是 W。

（3）如图4所示，电流表的示数是 A，电压表的示数是 V。

A．小鸟受到的力大 B．主动撞击的一方产生的力大

C．飞机受到的力大 D．小鸟和飞机的受力一样大

（1）请用笔画线代替导线将图乙中的实物连接完整。

（2）现有滑动变阻器R1（5Ω 0．3A）和R2（50Ω 1A），实验时应选用滑动变阻器 ；

（3）闭合开关S前，应将滑动变阻器的滑片P滑到 端（填“A”或“B”）；

（4）闭合开关后，小明发现小灯泡不亮，但电流表和电压表均有示数，接下来他首先应该操作的是 （填序号）

A、检查电路是否开路

B、检查电路是否短路

C、移动滑动变阻器的滑片，观察小灯泡是否发光

（5）实验过程中，移动滑动变阻器的滑片P的同时，眼睛应注视 （填序号）

A、电压表示数 B、电流表示数 C、滑动变阻器滑片

（6）调节滑片P至某位置时，小灯泡恰好正常发光，此时电流表示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率为 W；

（7）图丁是小明根据实验数据绘制的小灯泡的电流与电压关系图象。由图象可知，小灯泡的阻值随电压的增大而 （填“增大”、“减小”或“不变”）。