（1）对甲、乙两个瓶中的牛奶，小明要控制它们哪些量相同？____________.

（2）根据表中数据，小明已将乙瓶中牛奶温度随时间变化的图象画在坐标系中，请你将甲瓶中牛奶温度随时间变化的图象画在答题卡上同一个坐标系中；

（3）本次实验中，小明发现______的冷却效果更好；

（4）进一步分析，小明又发现，甲瓶中牛奶冷却快慢前后不一致，是越来越______，小明通过仔细分析认为牛奶冷却的快慢可能还受到________的影响。

【题目】在装修房屋时，工人师傅常用一根灌有水（水中无气泡）且足够长的透明塑料软管的两端靠在墙面的不同地方并做出标记，如图所示．工人师傅这样做的目的是（ ）
A.把水管当刻度尺用
B.把水管当气压计用
C.为了找到两个相同高度的点
D.为了测量两个点的水平距离

A. 凝华、熔化 B. 升华、熔化 C. 升华、液化 D. 凝华、液化

(1)小琴在探究某一因素变化对电流的影响时，采用控制变量法实验，分两步进行：

①保持电阻不变，探究电流与______的关系；

②保持电压不变，探究电流与______的关系。

(2)如果在实验中发现电流表、电压表的读数都偏大，调节滑动变阻器的滑片时，两表示数均无变化，适当减小电源电压后，两表示数才相应减小。你认为出现这一故障的原因是：________。

(3)在探究电阻对电流的影响时，小琴先用5Ω的定值电阻进行实验，闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，此时电流表的示数如图乙所示，则电路中的电流为_________A；再将5Ω的定值电阻换成10Ω定值电阻进行实验，移动滑片直至电压表示数为________V，并记录电流表的示数。

(4)小琴还想多测几组数据，但他不能选用的定值电阻是__________。

（1）实验中通过观察U形管中________________的变化来比较电流通过电阻丝产生热量的多少．这种实验方法叫________________．下面实验也用这种实验方法的是_________．

A．认识电压时，我们用水压来类比

B．用光线来描述光通过的路径

C．把敲响的音叉来接触水面，看有没有溅起水花，来判断音叉有没有振动

D．用斜面和小车来研究阻力对物体的影响

（2）装置中的U形管_________（选填“是”或“不是”）连通器.

（3）甲图所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与__________的关系，通电一段时间, ______(选填“a”或“b”)容器中电流产生的热量较多．

（4）乙图所示的实验装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与__________的关系，通电一段时间，________(选填“c”或“d”)容器中电流产生的热量多．

A. 如甲、乙、丙是电压表，当S1闭合后U丙=U甲+U乙

B. 如甲是电压表，乙、丙电流表，S1断开形成串联电路

C. 电路中甲表和乙表不能同时是电流表

D. 如果电路是并联电路，则乙表的示数大于丙表的示数

A. 电压表V的示数不变

B. 电流表A1的示数变大

C. 电压表V示数与电流表A1示数的比值不变

D. 电压表V示数与电流表A示数的乘积变大

A. 用加湿器使室内空气湿润 B. 冬天暖气设备用水供暖

C. 炎热的夏天，往地面上洒水降温 D. 在较大的河流上建水电站，用水发电

【题目】物体A静止在水平桌面上如图所示．若把A稍微向右水平移动，则A对桌面的压力F、压强p的变化情况是（ ）

A.F变大，p变小
B.F不变，p变小
C.F不变，p变大
D.F变大，p变大