（1）将蜡烛、凸透镜和光屏放在光具座上，调节高低使它们的中心处于______，调整的目的是________________．小科同学按要求进行观察和测量，并将观测情况记录在表中：

（2）实验序号2中像的性质是_______________．

（3）当蜡烛从远处向透镜靠近时，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向______（填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动．

（4）小科用若干个小发光体组成形状如“E”的发光物体，如图甲所示，将发光物体、凸透镜、光屏依次组装到光具座上并调整好，在光屏上形成的像如图乙所示，如果将“E”换成“F”（如图丙），在同一位置观察，屏上的像应是______．

（1）选择______（选填“较厚”或“较薄”）的玻璃板代替平面镜，并将其竖直放置，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时确定_____________．

（2）点燃A蜡烛，小心地移动另一支未点燃的蜡烛B，直到与A蜡烛的像______为止，通过比较发现像与物______．

（3）某小组同学实验时发现蜡烛A在平面镜中的像不清晰，为此小组同学提出了几种解决方案．

方案一：将实验搬至较暗或较亮的环境中，通过实验发现______（选填“较暗”或“较亮”）的环境可以使看到的像更清晰．

方案二：将蜡烛B也点燃，用来增加像的亮度，通过实验发现这样做______（选填“能”或“不能”）使看到的像更清晰．

（4）为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列哪一项操作？______

A．保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察．

B．保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置进行实验．

A. 导体电阻的大小与温度没有关系

B. 同种材料制成的粗细相同的导体，长的电阻大

C. 同种材料制成的长度相同的导体，粗的电阻大

D. 长短、粗细都相同的导体一定具有相同的电阻

【题目】小勇利用如图所示的装置探究“平面镜成像时像与物的关系”的实验：
（1）用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于 ．为了使像看起来更清晰，最好在 （选填“较亮”或“较暗”）的环境中进行实验．
（2）在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛A，再拿一支没有点燃的形状相同的蜡烛B，在玻璃板后面移动，发现蜡烛B跟蜡烛A的像 ，说明像与物的大小 ．
（3）若将玻璃板和蜡烛下面的白纸换成方格纸进行实验，这种做法的优点是 ．

【题目】在做“观察水沸腾”的实验时：
（1）小全同学用的是如图甲所示装置，该装置中有一处明显错误，请指出该错误是 ．
（2）B、C两组同学选用相同的实验装置完成实验，他们分别绘制的温度随时间变化的图象如图乙中b、c所示．如果操作及实验器材均无问题，则分析图象可知：当时的大气压 （选填“大于”、“小于”或“等于”）1个标准大气压；B、C组得到b、c两种不同图象的原因可能是水的 不同．

(1)8.0×104mg＝________g＝________kg；

(2)2.9×103kg/m3＝________g/cm3。

A. 减小了导体长度 B. 减小了导体横截面积

C. 增大了导体长度 D. 增大了导体横截面积