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【题目】阅读短文并回答下列问题.
电冰箱
有些电冰箱利用了一种叫做氟利昂的物质作为热的“搬运工”,把冰箱里的“热”“搬运”到冰箱的外面.氟利昂是一种既容易汽化又容易液化的物质.汽化时它吸热,就像搬运工把包裹扛上了肩;液化时它放热,就像搬运工把包裹卸了下来.
图表示出了电冰箱的构造和原理.液态氟利昂经过一段很细的毛细管缓慢地进入冰箱内冷冻室的管子,在这里迅速汽化、吸热,使冰箱内温度降低.生成的蒸气又被电动压缩机抽走,压入冷凝器,再次液化并把从冰箱内带来的热通过冰箱壁上的管子放出.氟利昂这样循环流动,冰箱冷冻室里就可以保持相当低的温度.
在距地面20~50km 的高空有一层叫做臭氧的物质,它能大量吸收太阳辐射来的对生命有害的紫外线,是地球上的生物得以生存和进化的重要条件.由于电冰箱总有一天会损坏,其中的氟利昂最终将散到大气中,破坏臭氧层,对地球的生态环境构成威胁.为了保护人类生存的环境,1987 年在世界范围内签署了限量生产和使用这类物质的《蒙特利尔议定书》.现在己经研制出氟利昂的代用品如R134a、环戊烷等.我国在1991 年签署了《蒙特利尔议定书》,正在全面落实议定书中的条款.

××××型电冰箱主要技术参数

气候类型

5T

总有效容积(L)

305

冷冻食品储藏室总有效容积(L)

70

总输入功率(W)

170

除霜功率(W)

140

冷冻能力(kg/24h)

10

耗电量(kWh/24h)

1.6

防触电保护类型

1

电源(AC)

220V/52HZ

制冷剂

R134a,140g

冷冻室星级

****

外型尺寸(mm)

599×702×1653

外包装尺寸(mm)

654×799×1768

重量(kg)

75

通过阅读上述材料回答下列问题:
(l)试简要说明电冰箱的工作原理.
(2)上述电冰箱会破坏臭氧层吗?
(3)小明发现自己家新买的电冰箱背面时冷时热,入夏后更是热得厉害,他怀疑冰箱有质量问题,你认为他的怀疑有道理吗?为什么?

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【题目】坐在逆流而上的船中的乘客,我们说他是静止的,则所选取的参照物是( )

A. 河岸上的树 B. 河水 C. 船舱 D. 迎面驶来的船

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【题目】如图所示,电源电压保持不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,下列说法不正确的是(  )

A. 示数变小的电表有两个

B. 电路的总电阻将变大

C. 电压表V示数与电流表A1示数的比值将变大

D. 电压表V示数与电流表A和电流表A1示数之差的比值将变大

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【题目】小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系。已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。

(1)连接电路时,开关应______________;闭合开关前,滑动变阻器的滑片应该滑到________________(选填“最左端”或“最右端”) 。

(2)请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整(导线不允许交叉)______

(3)实验中多次改变R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图像。

①由图像可以得出结论:电压一定时,___________________________________

②上述实验中,小明用5Ω的电阻做完实验后,断开开关,取下5Ω的电阻,然后将10Ω的电阻接入电路,闭合开关,接下来他应该进行的操作是:向______移动滑片(选填“左”或“右”),使电压表示数为_______ V时,读出电流表的示数。

(4)小明连接完电路后闭合开关,发现电压表的示数接近电源电压,反复移动滑动变阻器的滑片P,电压表示数基本不变。发生故障的原因可能是滑动变阻器______________,或者小灯泡______________

(5)为完成整个实验,应该选取最大阻值不小于_______Ω的滑动变阻器。

(6)小红试图将定值电阻换成小灯泡来探究电流与电压的关系,你认为他的实验方案可行吗?__________(选填“可行”或“不可行”),你的理由是_______________________________________________

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【题目】为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关,小丽同学作出以下猜想:

猜想A:电磁铁通电时有磁性,断电时没有磁性

猜想B:通过电磁铁的电流越大,它的磁性越强

猜想C:外形相同的螺线管,线圈的匝数越多,它的磁性越强

为了检验上述猜想是否正确,小丽所在实验小组通过交流与合作设计了以下实验方案:

用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在大铁钉上绕制若干圈,制成简单的电磁铁.图所示的abcd为实验中观察到的四种情况.

根据小丽的猜想和实验,完成下面填空:

(1)通过观察电磁铁吸引______________________,来判断它磁性的强弱.

(2)通过比较_________两种情况,可以验证猜想A是正确的.

(3)通过比较_________两种情况,可以验证猜想B是正确的.

(4)通过比较d中甲、乙两电磁铁,发现猜想C不全面,应补充_________________

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【题目】小丽同学利用如图所示的装置研究磁和电的关系,请仔细观察图中的装置、操作和现象,然后归纳出初步结论.比较甲、乙两图可知:_______________________;比较甲、丙两图可知:_____________________________。这种现象叫做__________________现象。

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【题目】下列自然现象中,属于熔化现象的是(

A. 早春河面上冰层消融 B. 初夏海面上雾气弥漫

C. 深秋的草木上结了霜 D. 寒冬的树上出现雾凇

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【题目】在匀速运动的火车中,某乘客说车厢小桌上的茶杯是静止的。则他选择的参照物是( )

A. 从乘客旁走过的乘务员 B. 车厢中放茶杯的小桌

C. 铁路旁的树木 D. 铁路边的建筑物

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【题目】如图所示,是某小组的同学探究感应电流方向与哪些因素有关的实验情景(图中箭头表示导体的运动方向),下列说法中正确的是( )

A. 比较图(a)和图(b)可知,感应电流的方向与磁场方向有关

B. 比较图(b)和图(c)可知,感应电流的方向与磁场方向和导体运动方向无关

C. 比较图(a)和图(c)可知,感应电流的方向与磁场方向无关

D. 由图(d)可以得出感应电流的方向跟导体是否运动无关

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【题目】“高声喧哗”中的“高”,是指声音的

A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 速度

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同步练习册答案