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【题目】小明用图示装置探究“动能大小与速度的关系”.下列说法正确的是
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A. 改变小车质量多次进行试验
B. 实验中要尽量保持水平面光滑
C. 让同一小车从同一高处由静止开始下滑
D. 用木块移动的距离来比较小车动能的大小
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【题目】小明家距学校1.5Km,一天,小明骑自行车上学,他以4m/s的速度行驶到刚好一半路程时,车扎带他只好停下来,补胎用了5min,接着又以6m/s的速度到达学校,则小明骑车从家到学校的平均速度约为( )
A.4.8m/s
B.5m/s
C.2.45m/s
D.4.8km/h
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【题目】电影《厉害了,我的国》中介绍了我国高铁的飞速发展。在节能技术上高铁动车组采用了再生制动方式。动车到站前先停止供电,由于______________动车将会继续向前运行。电机线圈儿随车轮转动,并在磁场中切割磁感线产生_____________,将机械能转化为电能自动输入电网。
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【题目】一些脍炙人口的歌曲中蕴含了丰富的物理知识,周杰伦的《菊花台》中的一句歌词这样唱道:“北风乱,夜未央,你的影子剪不断,徒留我孤单在湖面成双。”其中的“影子”是由光________形成的,“湖面成双”是由光________形成的。
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【题目】在“制作橡皮筋测力计”的活动中,同学们发现:在一定的范围内,橡皮筋受到的拉力越大,橡皮筋的长度越长。根据这一现象,小明和小丽提出如下猜想(见图5)。究竟谁的猜想正确呢?他们决定一起通过实验来验证自己的猜想。![]()
(1)要完成实验,除了需要一根橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外,还需要的器材是
(2)小明和小丽的实验记录数据如下表:
1 | 拉力(钩码总重)F/N | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
2 | 橡皮筋的总长度L/cm | 4.5 | 5.1 | 5.7 | 6.3 | 6.9 | 7.5 |
3 | 橡皮筋伸长的长度△L/cm | 0 | 0.6 | 1.2 | 1.8 | 2.4 | 3.0 |
①没有挂钩码时,橡皮筋的长度L0= cm。
②要判断小丽的猜想是否正确,应对表格中的哪两行数据进行分析比较?
答:应对(选填序号)两行数据进行比较。
③分析表格中的数据,你认为实验能初步验证谁的猜想是正确的?答:。
你是如何分析数据并做出此判断的?请简要写出你的判断依据:。
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【题目】三月的桃园桃花盛开,行走于桃园中,芳香四溢,沁人心脾。人们能闻到桃花的香味,这是________现象;以走过花丛的行人为参照物,桃树是________ (填¨静止”或“运动”)的。
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【题目】“广场舞”在许多地方频频引发争议,只因其响声震天干扰了附近居民的正常生活。从物理学的角度讲,“响声震天”是指声音的________大。针对这种现象,南昌某社区居民在跳广场舞时用无线耳机取代大喇叭,既不耽误锻炼,也除去了扰民的烦恼,这种减弱噪声的途径是从________减弱的。
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【题目】如图是一种塔式起重机上的滑轮组,利用它吊起600Kg的重物,g取10N/Kg,机械效率为80%,求:
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(1)在重物升高5m的过程中,所做的有用功是多少?
(2)所用的拉力是多少?
(3)若做功所用时间为5s,求拉力做功的功率。
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