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【题目】如图甲所示,是探究冰和蜡的熔化过程的实验装置.器材有:冰、蜡、热水瓶、试管、烧杯、铁架台(带铁夹)、搅棒、秒表、温度计、水. ![]()
(1)图乙和丙中,是冰的温度随时间变化的图象,它是(晶体或非晶体).
图丁所示温度计显示的是蜡某时刻的温度,它的示数是℃.![]()
(2)在冰和蜡熔化过程中,如果将试管从烧杯中拿出来,冰和蜡停止熔化.将试管放回烧杯后,冰和蜡又继续熔化.说明固体熔化时需要(选填“吸收”或“放出”)热量.
(3)冰与蜡在熔化过程中的不同点是: .
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【题目】为了测量某种液体的密度,小亮取适量这种液体的样品进行了如下实验:
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(1)将天平、量筒放在 台面上。将盛有适量液体的烧杯放在调节好的天平左盘内,改变右盘中砝码的个数和游码的位置,使天平横梁在水平位置重新平衡,此时砝码质量和游码在标尺上的位置如图甲所示,则烧杯及杯内液体的总质量为_______ g;
(2)将烧杯中的一部分液体倒入量筒中,如图乙所示,则量筒中液体的体积为________cm3;再用天平测出烧杯和剩余液体的总质量为116g;
(3)根据上述实验数据计算此种液体的密度为________g/cm3。
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【题目】“高级音响设备”、“高声大叫”、“高音独唱”这些语句中表示发声体振幅大的是___________ ;表示发声体振动频率大的是___________ 。
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【题目】甲、乙、丙三人各乘一汽车沿平直公路同向开行,他们各自以自己为参照物,甲看见乙乘坐的汽车静止不动,乙看见丙乘坐的汽车离自己远去,丙看见甲乘坐的汽车在后退。若以地面为参照物时,哪辆汽车运动得最快?
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【题目】两艘以同样快慢飞行的宇宙飞船对接时,宇航员打开前后舱,以便互相连接起来.此时,以一个飞船为参照物,另一个飞船是________;以________为参照物,宇宙飞船是运动的.
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【题目】小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,进行如下图所示的实验探究,得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关. ![]()
(1)通过A、B两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的有关.
(2)通过两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的温度有关.
(3)小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关,于是继续进行了如下探究:在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水(如图).结果发现甲图中水先蒸发完,于是他得出结论:水蒸发快慢与水的质量有关,水的质量越小蒸发越快.从实验设计环节看,他没有控制水的(选填“质量”或“表面积”)相同;从得出结论环节看,“根据谁先蒸发完,判断谁蒸发快”是否正确?(选填“正确”或“不正确”),理由是 .
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【题目】据报道,2014年5月17日深圳赛格广场工地上,有一幢高291.6m的大楼正在施工,下午3时许,刮起了大风,一大片乌云飞快地飘过大楼上空,突然有人惊呼:“楼要倒了!”结果引起邻近楼千人在大街上惊叫狂奔,造成这种判断失误是由于这些人选用的参照物是 ( )
A. 地面 B. 乌云 C. 自己 D. 大楼
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【题目】小明在做探究凸透镜成像规律的实验时,将焦距为12cm的薄凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处,如图所示。
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请结合此实验完成下列问题:
(1)把光具座放在水平桌面上,将点燃的蜡烛、凸透镜和光屏依次固定在光具座上,接下来的实验操作是把烛焰、凸透镜和光屏的中心调整到_________ ;
A.同一高度上 B.同一直线上 C.不用调节直接实验
(2)如图中所示的实验现象能够说明________的成像特点;(选填选项前的字母)
A.放大镜 B.照相机 C.幻灯机
(3)保持透镜在50cm刻度线处不动,若将点燃的蜡烛放在光具座上40cm刻度线处,通过移动光屏,在光屏________呈现烛焰清晰的像;
A.能够 不能 C.无法确定
(4)保持透镜在50cm刻度线处不动,如果想在光屏上得到更小的清晰的像,应进行的操作是_______。(选填选项前的字母)
A.将蜡烛右移,光屏右移 B.将蜡烛左移,光屏右移
C.将蜡烛右移,光屏左移 D.将蜡烛左移,光屏左移
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【题目】如图甲所示,是探究冰和蜡的熔化过程的实验装置.器材有:冰、蜡、热水瓶、试管、烧杯、铁架台(带铁夹)、搅棒、秒表、温度计、水. ![]()
(1)图乙和丙中,是冰的温度随时间变化的图象,它是(晶体或非晶体).
图丁所示温度计显示的是蜡某时刻的温度,它的示数是℃.![]()
(2)在冰和蜡熔化过程中,如果将试管从烧杯中拿出来,冰和蜡停止熔化.将试管放回烧杯后,冰和蜡又继续熔化.说明固体熔化时需要(选填“吸收”或“放出”)热量.
(3)冰与蜡在熔化过程中的不同点是: .
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