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【题目】如图所示,晓雯在二胡演奏时,用弓拉动琴弦,使琴弦而发声;表演中晓雯不断变换手指在琴弦上的位置,这样做的目的是为了改变声音的 . 二胡的声音是通过传播到我们耳中的. ![]()
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【题目】如图所示的是“森林动物”运动会中龟兔赛跑情景.当兔子回头看时,发现乌龟在往后退,兔子是以为参照物.比赛开始后,“观众”通过比较相同时间内通过的来判断跑在前面的兔子运动快. ![]()
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【题目】如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时,在某段时间内的运动过程,关于甲、乙两车的运动情况,说法正确的是( ) ![]()
A.前10s内甲车运动的路程大于乙车运动的路程
B.乙车到达600m处所用时间大于甲车达此处所用时间
C.乙车在做匀速直线运动
D.甲、乙两车在40s内的平均速度相同
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【题目】在学校运动会中,小翔和小辉的百米赛跑成绩分别为13秒05和13秒13,由此我们认定小翔的短跑更快些.这里面比较快慢的方法是_______________________________ 。
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【题目】关于乐音和噪声的叙述中不正确的是( )
A. 乐音是乐器发出的声音,噪声是机械发出的声音
B. 乐音悦耳动听,使有心情舒畅,噪声使人烦躁不安,危害人体健康
C. 从环境保护的角度看,一切干扰人们正常学习、工作的声音都叫噪声
D. 乐音的振动有规律可循,噪声的振动杂乱无章无规律可循
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【题目】小丽同学在初中物理探究实验时发现:
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(1)当要研究的物理量不易直接测量时,都要想办法把它们的大小间接表示出来。如:图乙的实验是通过____________________间接比较两个电阻丝产生的热量的多少。
(2)当要研究的物理量与多个因素有关时,都要采用控制变量法。如:图甲的实验中,使用同一个球就是为了______________,探究动能大小与________的关系;
(3)有些实验装置经过适当的改进还可以进行其它的探究实验。如:图甲装置中增加一个弹簧测力计等器材,我们还可以探究斜面的机械效率是否与物体的重力有关;图乙中如果再增加一个____________,我们就可以探究电流产生的热量与电流大小的关系了。
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【题目】小明看到医生在给病人输液时,手指轻弹输液管,有气泡向上运动,但他发现气泡在不同位置上升的决慢是不同的,气泡上升的速度与哪些因素有关呢?为了探究气泡运动速度与倾斜角的关系,小明使用如下图所示的装置进行实验,测出玻璃管在不同倾斜角下气泡运动的速度,情况如下表:
液体:自来水 液柱长度:30cm 气泡长度:4.1mm
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根据上述数据.请回答下列问题:
(1)当θ角为0度时,气泡运动的平均速度是____m/s。
(2)请根据记录的数据在下图乙中先描点,再用平滑的曲线画出速度随倾斜角θ的图像_______。
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(3)随θ角的减小气泡运动速度是____。
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