（1）这个实验的原理是根据_________定律，推导出公式__________，计算出电阻的阻值。

（2）实验时，滑动变阻器的作用是_____________________________________________，接通电路前应将它调到____________________________________________________________。

（3）按图甲电路，将图乙中电流表正确连入电路___________。

（4）该同学检查电路连接正确，合上开关，可是无论怎样移动滑片，电压表示数总为3 V不变，你认为发生故障的原因可能是__________或__________。

（5）清除故障后，小明将滑片P向左滑动时，电压表示数将__________（填“增大”“减小”或“不变”），当P滑到某一位置时，两表读数如图丙所示，由此可知R=__________Ω。你认为这个结果可靠吗？________，理由是____________________。

A. B. C. D.

【题目】塑料吸盘是家庭常用的小工具，小明做了如图的实验，在实验中吸盘都保持静止，但所挂钩码已是吸盘所能提起的最大重物，你认为正确的是（ ）

A.甲图中如果将塑料吸盘戳个小孔，吸盘仍能吸在墙面上
B.甲图中大气对吸盘的压力等于钩码的重力
C.利用乙图的实验可以粗略测量大气压强的值
D.利用乙图的实验在海拔更高的地区仍能提起该重物

（1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整__________。

（2）闭合开关，发现电压表有示数，电流表无示数，故障原因可能是_________。

（3）检查电路无误后进行实验，乙是实验时记录的数据。由此可知，该未知电阻的阻值约是_________Ω（计算结果保留一位小数），本实验多次测量的目的是_____________。

（4）同桌小红利用一个已知阻值的定值电阻R0、一个电压不变且电压值未知的电源、一个电流表、两个开关、若干导线，设计了如图丙所示的电路图，也测出了未知电阻Rx的阻值。请帮她把缺少的步骤补全，并写出Rx的表达式。

①闭合开关S1，断开开关S2，读出此时电流表的示数I1。

②________________________________________________。

则未知电阻阻值的表达式：Rx=_________（用已知和测量的物理量表示）。

A. “出气”时，瓶内液态二氧化碳对外做功，其内能增大

B. 从喷口喷出的“白气”是灭火器内喷出的二氧化碳气体液化形成

C. 瓶壁有水滴，是外界水蒸气遇冷液化形成的

D. 灭火时烟雾弥漫，这说明分子在不停地运动

（1）校车对地面的压强多大？

（2）若校车以43.2km/h的速度匀速行驶时受到的阻力为4500N，则校车发动机牵引力的功率是多大？

（3）若校车匀速驶完全程共消耗了4.8kg燃油（假设燃油完全燃烧，燃油的热值为3.2×107J/kg），则校车发动机的效率是多少？

（1）电热水壶正常工作6min产生的热量是多少？

（2）请通过计算说明此广告的科学性；

（3）若此广告是真实的，电热水壶的额定功率至少应该是多大？

A. B. C. D.