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【题目】大象可以用我们人类听不到的“声音”交流。关于这种“声音”的下列说法正确的是( )
A. 这种“声音”是电磁波
B. 这种“声音”人类听不到,因此没有响度
C. 每头大象发出的这种“声音”的音色相同
D. 这种“声音”的传播需要介质
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【题目】2017年3月27日是全国中小学生安全教育日,学校开展了查找安全隐患的活动。活动中,小安同学查找到了两种隐患:
(1)老师办公桌上有一个盛有水的球形鱼缸,在太阳光的照射下形成了一个很亮的光斑,存在着火灾隐患;
(2)有些同学边走路边吃用竹签插着的热狗,尖锐的竹签头容易扎伤人。这两种隐患都与物理有关,请分别做出简要解释。
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【题目】小明过生日时,爸爸给他买来一辆玩具车,用了一段时间后车坏了,从养成良好的科学探究习惯的角度,他应该( )
A.把车丢到一边,以免浪费学习时间
B.将车丢到垃圾桶里,以免造成环境污染
C.把车交给父亲,请他将其修好
D.自己小心拆开玩具车,了解其结构,尝试是否能修好它
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【题目】目前利用地热的主要方式是地热发电和地热供暖。若有85 ℃的地热水,质量为400 t,经过散热器放热后的水温为35 ℃,则这些地热水放出了多少热量?[c地热水=4.2×103 J/(kg·℃)]
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【题目】“风在吼,马在叫,黄河在咆哮。”风的吼声、马的叫声、黄河的咆哮声分别是由_______、_______、_______振动产生的。(均填“气体”“液体”或“固体”)
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【题目】小林同学设计了如图所示的实验装置来探究“弹簧的弹性势能跟哪些因素有关”的问题,他进行了如下实验操作:
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(1)把弹簧的一端固定在墙面上;
(2)用一物块压缩弹簧,测量并记录下弹簧的压缩量ΔL;
(3)快速释放物块,测量并记录下物块在水平面上滑行的距离s;
(4)改变弹簧的压缩量,再进行几次实验,并记录好实验数据;
(5)分析实验数据,得出结论。
请回答下列问题:
①小林的上述实验操作,探究了弹簧的弹性势能大小跟_____________的关系。
②实验中,弹簧的弹性势能大小是通过________________来间接反映的。
③分析下表中的实验记录,可得到的结论是:______________________________
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【题目】如图(a)所示,物体甲重30N,被50N的水平压力F甲压在竖直墙壁上保持静止.如图(b)所示,物体乙重60N,在40N的水平拉力F乙作用下,沿水平桌面匀速向右运动,则物体甲受到的摩擦力f甲和物体乙受到的摩擦力f乙分别是( ) ![]()
A.f甲=30N,f乙=60N
B.f甲=30N,f乙=40N
C.f甲=50N,f乙=60N
D.f甲=50N,f乙=40N
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【题目】如图所示电路,电源电压保持9 V不变,滑动变阻器上标有“1 A”字样,小灯泡上标有“6 V 3 W”的字样,灯丝电阻不变。
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(1)当开关掷向1时,小灯泡恰好正常发光,求:
①小灯泡正常工作时的电流;
②电阻R2的阻值。
(2)当开关掷向2时,电压表的指针恰好指在了表盘中央(如图所示),电路处于安全工作状态,求此时:
①电路中的电流;
②电路1min消耗的电能。
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