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【题目】甲汽油机的热机效率比乙汽油机的热机效率高,这表明( )
A. 甲做功比乙多
B. 甲做功比乙快
C. 甲消耗的汽油比乙少
D. 以相同的速度行驶相同的路程,乙消耗的汽油多
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【题目】利用如图所示的装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”.将小球A、B分别拉到与竖直方向成一定角度θ的位置,然后都由静止释放,当小球摆动到竖直位置时,将与静止在水平面上的木块C发生碰撞,木块都会在水平面上滑行一定距离后停止.图中的摆长L都相同,θ1<θ2 , 球A、B的质量大小为mA<mB . ![]()
(1)图甲、乙中,同时释放A、B,观察到它们并排摆动且始终相对静止,同时到达竖直位置,这表明两小球在摆动过程中的任一时刻的速度大小与小球的无关.
(2)比较图甲、乙实验,观察到B球能将木块C撞得更远,由此可得出结论: .
(3)图乙中小球B到达竖直位置时的速度(填“大于”、“小于”或“等于”)图丙中小球B到达竖直位置时的速度.
(4)图乙、丙比较,图丙中木块C滑行得更远些,由此可得出结论:物体速度越大,动能越大.这个结论的不足之处是 .
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【题目】阅读下列短文从中找出有关物理知识或原理。
星期天,小明与妈妈去超市购物.他随妈妈站在倾斜的电梯匀速上楼后,妈妈让小明推一辆购物车,小明一看,车下有四个轮子,小明先用10N的水平力F推着空车匀速前进,听到妈妈在前面喊他,他推着空车加速过去,后来他用15N推着装满货物的车匀速前进;买完东西后小明将很多食品用塑料袋提着回家,没走多远就感到手被勒得很痛;回到家,小明想把玻璃瓶酱菜的铁皮瓶盖打开,可是怎么也拧不动,他的爸爸用螺丝刀撬瓶盖几下,一拧就打开了,小明打开瓶盖后,立即闻到“酱菜香”。
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【题目】使用液化石油气时,有时会闻到石油气的气味,这是因为石油气分子 ______到空气中,加热同样多的食品,当燃料完全燃烧时,使用液化石油气质量只需蜂窝煤质量的三分之一.由此可见,液化石油气的热值比蜂窝煤的热值 ____(选填“大”或“小”).
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【题目】下列关于水汽化的说法正确的是( )
A.水沸腾时冒出的“白气”是水蒸气
B.水的蒸发只发生在水的表面
C.水沸腾的现象只发生在水的表面
D.水沸腾后继续加热,水的温度会不断升高
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【题目】如图所示.将弹簧测力计一端固定,另一端钩住木块A,下面一块长木板,实验拉长木板沿水平方向运动,读出弹簧测力计示数可测出木块A所受摩擦力的大小,长木板运动的程中,下说法正确的是( )
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A. 木块A受到的是静摩擦力 B. 木块A相对于地面是运动的
C. 拉动速度变大时,弹簧测力计的示数变大 D. 木块A所受摩擦力的方向向左
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【题目】会估测物理量,是学好物理的基本功之一.对于以下估测你认为与实际情况最接近的是( )
A. 两个较小的鸡蛋重约为1N B. 教室里的一盏日光灯正常工作时的电流约为2A
C. 人正常步行的速度约为5m/s D. 一名中学生站立时对地面的压强约为500Pa
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【题目】某学习小组利用如图甲体验“模拟引力”之后,进一步思考:绳子的拉力大小与什么因素有关?并提出了如下猜想.
猜想A:与小球的质量大小有关;
猜想B:与小球运动的快慢有关;
猜想C:与绳子的长度有关.
为了验证猜想,学习小组于是进行实验探究:用一根细绳子的一端拴住一个小球,用手抓住绳子的另一端,抡动细绳,让小球在光滑水平面上做圆周运动,如图乙所示,实验中,用手感受绳子的拉力大小,做几次实验后,得到实验数据如表:![]()
实验次数 | 小球的质量/g | 运动的快慢 | 绳子的长度/cm | 绳子的拉力 |
1 | 15 | 慢 | 10 | 很小 |
2 | 20 | 慢 | 10 | 小 |
3 | 20 | 快 | 10 | 大 |
4 | 20 | 快 | 15 | 很大 |
(1)实验中,小球在竖直方向上受到的和力是一对平衡力(不计空气阻力).
(2)实验中,在绳子拉力的作用下,小球的运动方向不断改变,这一现象可说明绳子拉力的作用效果是 , 若绳子断了,小球(填“能”或“不能”)继续做圆周运动.
(3)分析对比实验次数1、2的数据,可以初步验证猜想;分析对比实验次数2、3的数据,可以初步得出的结论是: .
(4)本实验采用的研究方法有转换和法.
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