【题目】某同学利用如图所示的器材探究液体内部压强的特点.

（1）他向图甲中的U形管内注入适量的红墨水，当管内的红墨水时，U形管左右两侧液面的高度相同.
（2）如图乙所示，他将橡皮管的一端紧密地套在U形管左侧的端口后，多次改变探头在水中的同一深度不同的方向，并比较每次的橡皮膜方向及相应的U形管左右两侧液面的高度差.这是为了探究.
（3）他换用其他液体探究液体压强与液体密度的关系，当探头在下列液体中的深度相同时，U形管左右两侧液面的高度差最大的是.（填符号）
A.酒精（ρ酒精=0.8×103kg/m3）
B.植物油（ρ植物油=0.9×103kg/m3）
（4）若图乙中U形管左右两侧红墨水面的高度差h=5cm，则橡皮管内气体的压强与大气压之差约为 Pa.（ρ红墨水≈1.0×103kg/m3）

【题目】小明用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的圆柱形容器，分别装有一定量的水和盐水，对浸在液体中的问题所受的浮力进行了探究，其装置和弹簧测力计示数如图所示.

（1）分析图甲、乙、丙，说明浮力的大小与有关.
（2）为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系，可选用图的装置来进行操作.
（3）圆柱体浸没在水中时受到的浮力是 N，（g取l0N/kg）
（4）用图示实验数据测出盐水的密度是 kg/m3.

A. 25.32m B. 25.326m C. 25.3260m D. 253.26m

A. 米 B. 分米 C. 厘米 D. 毫米

（1）你认为小华的测量对吗?答：_________ ．（选填“对”或“不对”）

（2）小明为了检验小华的判断，将下方的纸张远离了凸透镜一些，若观察纸上呈现的光斑继续变小，则说明凸透镜的焦距应该____（选填“大于”、“等于”或者“小于”）8cm．

（3）小明后来用焦距为10cm的凸透镜来探究其成像规律的实验，将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，调节它们的位置，如图乙所示，光屏上得到一个清晰的像，该像是一个倒立、____(选填“放大”或“缩小”)的实像．生活中_____（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）就是利用这一成像规律工作的.此时，把光屏和蜡烛的位置互换，在光屏上_______（选填“能”或“不能”）成清晰的像.

（4）把图乙中的凸透镜看作眼睛的晶状体，光屏看作视网膜．给“眼睛”戴上近视眼镜，使烛焰在“视网膜”上成一清晰的像，如图丙所示．若取下近视眼镜，为使光屏上得到清晰的像，应将蜡烛_______(选填“远离”或“靠近”)透镜．

（5）实验中，屏上已成清晰的像，此时固定蜡烛，换用一个焦距略小一些的凸透镜进行实验，则光屏需向________（选填“靠近”或“远离”）凸透镜的方向移动，才能在光屏上再次成清晰的像.

A. 电压是电路中形成电流的原因

B. 只要电路两端有电压,电路中就一定有电流

C. 电路中有电流时,电路两端就一定有电压

D. 电源是提供电压的装置

A. 南极的冰川虽然温度很低，但也具有内能

B. 沙滩上的沙子比海水烫是因为沙子的比热容比海水的比热容小

C. 冰块的保鲜效果比水更好是因为冰在熔化过程中要吸热

D. 树枝上的霜是凝华现象，霜的形成过程中要向外吸收热量

A. 同一导体，它两端的电压越大，通过它的电流也越大

B. 电压一定时通过导体的电流跟导体的电阻成反比

C. 当导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零

D. 导体电阻的大小跟导体两端电压和通过导体的电流无关

【题目】如图甲是第一实验小组探究二力平衡条件时的实验情景.

（1）实验中将系于小卡片两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码使作用在小卡片上的两个拉力方向相反，并通过调整来改变拉力的大小.
（2）该实验在选择卡片时，选用较轻卡片的原因是.
（3）当小卡片平衡时，如果将小卡片转过一个角度后再松手，他们设计此实验步骤的目的是为了探究“二力平衡时是否需要”.
（4）在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察随之发生的现象.由此可以得到二力平衡的又一个条件是.
（5）在探究同一问题时，第二小组的同学将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为第一组的实验优于第二组的实验，其主要原因是
A.小卡片容易扭转
B.小卡片是比较容易获取的材料
C.减少阻力对实验结果的影响
D.容易让小卡片在水平方向上保持平衡.