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【题目】某物理学习小组,选择如图所示的四个透镜进行探究实验(其中A、B和C、D是两组形状相同的凸透镜,它们分别用玻璃、塑料和水晶制作而成):
(1)为了探究“凸透镜的焦距大小与透镜球形表面弯曲程度的关系”,小组同学应选择图中的哪两个凸透镜做实验?答:(选填字母序号);器材确定后,接着小组同学让一束与主光轴平行的光,分别经过两凸透镜后会聚于焦点处,如图甲、乙所示。比较两次实验的现象,可以得到的结论是:凸透镜表面越凸,凸透镜的焦距越
(2)如果选择A、B两个透镜,他们还可以探究“凸透镜的焦距大小与的关系”。

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【题目】如图是“探究平面镜成像的特点”实验装置。
(1)现有厚度分别为5mm和2mm的两块玻璃板,应选择mm厚的玻璃板做实验。
(2)用玻璃板代替平面镜的原因是便于确定 , 研究平面镜的成像特点。为了便于观察,该实验最好在(选填“较亮”或“较暗”)的环境中进行.
(3)实验中A、B两支蜡烛的外形应(选填“相同”或“不同”).当B蜡烛与A蜡烛的像完全重合时,移去B蜡烛,在原来的位置上放一光屏,在光屏上(选填“能”或“不能”)承接到A蜡烛的像,说明平面镜成的像是像。
(4)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的(选填“前”或“后”)侧观察,直至它与蜡烛A的像完全重合.
(5)当蜡烛A向玻璃板靠近,蜡烛A的像(选填“变大”、“不变”或“变小”)

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【题目】小明和小华同学在做“观察水的沸腾”实验中:
(1)小明的操作如图A所示,其中错误之处
(2)他纠正上述错误后继续实验,某时刻按图B方法读温度计示数,其结果会偏
(3)小华实验中,所用温度计是根据液体的规律制成的,温度计示数如图C,此时水温为100℃,若同时观察到水中气泡上升情况如图D,观察D可知,水的沸点(选填“高于”或“低于”或“等于”)此时温度计的读数,若温度计是完好的,则可能的原因是:水面气压1标准大气压(选填“高于”或“低于”或“等于”)。
(4)根据E实验情况分析可知,如果小明和小华所用加热设备相同,小华将水加热至沸腾所用时间明显较长,最有可能的原因是:

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【题目】从声音的特征看,我们平时说某个声音“震耳欲聋”,这说明说话声音大;说某个声音很“刺耳”,这说明声音高.

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【题目】一个小球从斜面上向下滚动,球受到的重力方向是

A. 垂直于斜面向下 B. 沿斜面向下 C. 竖直向下 D. 任何方向都可以

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【题目】力的国际单位是

A. 千克B. 牛顿C. 帕斯卡D. 焦耳

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【题目】在“探究固体熔化时温度的变化规律”实验中,芳芳将适量的固体碎末装在试管中,所用的实验装置如图甲所示。
(1)将放入适量固体碎末的试管放在盛有水的烧杯中加热,其目的是
(2)她根据实验数据绘制的图象乙中所对应的固体属于(填“晶体”或“非晶体”),理由是
(3)图象丙是她根据验数据绘制的另一种固体熔化图象,其熔点是℃,熔化用了min,处于固液共存态的是图中的段,在此过程中混合物要(填“吸收”或“放出”)热量。

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【题目】声音的传播需要 , 平时我们听到的声音,一般是靠来传播的.

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【题目】观察下图,完成以下填空。
(1)图(a)中,某路段车辆禁止鸣喇叭,可以从减弱噪声。
(2)图(b)中,瓶内手机正在发声,向外不断抽气,实验的现象是
(3)图(c)中,敲击乙音叉时,与甲音叉接触的乒乓球会弹起,这说明空气能
(4)图(d)中,在正在发声的喇叭上撒些小纸屑,目的是通过小纸屑跳动来显示喇叭的纸盆在
(5)图(e)中,离壶嘴较远的地方“白气”比较明显,而靠近壶嘴的地方却没有“白气”,原因是靠近壶嘴的地方温度较高,水蒸气不易(填物态变化)。

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【题目】国际单位制中,长度的基本单位是________,时间的基本单位是________,速度的基本单位是________。(用字母表示)

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同步练习册答案