科目: 来源: 题型:
【题目】如图所示,手指施加8N的力把图钉压入木板.若图钉帽的受力面积是1.0×10﹣4m2 , 则手指对图钉帽的压强为Pa.图钉尖制作得很尖锐,是为了在压力一定时,通过减小受力面积来达到的目的.![]()
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】家庭电路中的保险丝熔断了,以下原因中不可能的是( )
A. 家庭中用电器的总功率过大
B. 电灯开关中的两根导线相碰
C. 保险丝的规格不合适,熔断电流太小
D. 插头中的两根导线相碰
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】如图所示,在15N的水平拉力F作用下,木板A 在水平地面匀速向右运动的过程中,物体B相对于地面静止,此时弹簧测力计的示数为3N,则B所受滑动摩擦力方向水平向 (选填“左”或“右”),A受到地面的摩擦力大小为N。![]()
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】教学楼里安装了40 W的电灯54盏,现在该照明电路的总保险丝熔断了,而备用的只有额定电流为5 A的保险丝,那么比较合适的做法是( )
A. 将两根保险丝并联使用
B. 将三根保险丝并联使用
C. 将保险丝接长使用
D. 将一根保险丝接入电路
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】如图所示,轻质木杆AB可以绕O点转动,OA:OB=3:1,A端细线下挂300 N的重物静止在水平地面上,若使木杆保持水平位置,且重物对水平地面的压力为零,在B点要用N的力竖直向下拉。此木杆为(选填“省力”或“费力”或“等臂”)杠杆。![]()
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】如图所示电路中,电源电压恒定,定值电阻R的阻值为10Ω,闭合开关后,将滑动变阻器的滑片从某个位置向右滑动一段距离,使变阻器阻值增加了5Ω,电流表示数减少了0.04A,则电压表示数的变化是( )
![]()
A. 增加了0.2V B. 减少了0.2V C. 增加了0.4V D. 减少了0.4V
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】小禹在复习“探究导体的电阻与哪些因素有关”的实验时,产生了一些疑惑;实验中为什么选择不常见的镍铬合金作为研究的导体,而不选用常见的铜丝?难道选用钢丝会不利于探究?带着这些思考,小禹决定进行实验验证;
![]()
(1)为了能够更好地反映出电阻的变化,小禹可以在如图所示的电路中接入___,且与研究导体___联.
(2)连接电路时,开关必须处于_____状态.
(3)实验中,选择一根带鳄鱼夹的导线,主要是为了方便改变____________.
(4)分别用铜丝、镍铬合金丝进行实验,记录实验结果于下表,对比实验记录,发现用_____作为研究导体,实验现象不明显.不明显之处是:_______________________.
![]()
(5)通过实验,小禹解开了心中的疑惑,并进一步理解了滑动变阻器的原理及其在电学实验中的作用,如在如图所示的“探究电流与电阻的关系”实验中,将电阻R由5Ω换成10Ω后,滑动变阻器的滑片应该向___(选填“上”或“下”)端移动,以起到使电阻R两端电压_______的作用.
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】如图为同种材料制成的实心圆柱体A和B放在水平地面上,它们的高度之比为2:1,底面积之比为1:2,则它们的质量mA:mB和对地面的压强pA:pB分别为( )![]()
A.mA:mB=2:1,pA:pB=2:1
B.mA:mB=1:1,pA:pB=2:1
C.mA:mB=1:1,pA:pB=1:1
D.mA:mB=2:1,pA:pB=1:1
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】如图所示, 木块竖立在小车上, 随小车一起以相同的速度向右做匀速直线运动, 不考虑空气阻力, 下列分析正确的是( )![]()
A.小车的运动速度增大, 则它的惯性和动能也随之增大
B.小车受到阻力突然停止运动时, 那么木块将向左倾倒
C.木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力
D.小车对木块的支持力与木块受到的重力是一对平衡力
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】如图所示,杠杆处于平衡状态,如果将物体A和B同时向靠近支点的方向移动相同的距离,下列判断正确的是( )![]()
A.杠杆仍能平衡
B.杠杆不能平衡,左端下沉
C.杠杆不能平衡,右端下沉
D.无法判断
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com