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【题目】如图所示,在研究光的反射规律实验中,平面镜M平放在平板上,E、F是两粘接起来的硬纸板,可绕垂直于镜面的接缝ON转动.

①如图甲,当E、F在同一平面上时, 让入射光线AO沿纸板E射向镜面,在F上可看到反射光线,若将AO向ON靠近,则OB_ON.(填“靠近”或“远离”)
实验结果表明:反射角入射角.
②如乙,把半面纸板F向前或向后折,则 (填“能”或“不能”)看到反射光线,说明.

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【题目】小明用玻璃杯、吸管、水等器材进行了如图所示实验,请你完成下列内容.
(1)如图甲所示,把一根直吸管斜插入装有水的玻璃杯中,吸管看起来弯折了,这是由于光的形成的,然后用手指堵住上端的管口,从水中提起吸管后发现吸管中存在一段水柱,且水不会流下来,如图乙所示,这主要是由于水柱受到对它向上的作用.
(2)在吸管下端装入适量的钢珠,并用蜡封住吸管的下端使底部平整,然后让它竖直漂浮在水中,如图丙所示,测该吸管底面积为3×10﹣5m2 , 浸入水中的深度为8×10﹣2m.(g取10N/kg) ①求吸管受到的浮力;
②把吸管拿出来并擦干,让封结的一端朝下竖直放置的水平桌面上,如图丁所示,求吸管对桌面的压强.

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【题目】关于同步通信卫星,下列判断中正确的是()
A.同步卫星的转动周期和地球的自转周期相同,相对于地球是运动的
B.同步卫星在赤道正上空,绕地球转动的周期和地球自转周期一样,从地球上看,它是在赤道上空某处静止不动的
C.同步卫星在空中静止不动
D.同步卫星作为传播微波的中继站,地球上空只要4颗就几乎能覆盖全球

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【题目】在“测定动滑轮机械效率”的实验中,小明用如图所示的动滑轮提升钩码,改变钩码的数量,正确操作,实验数据如下:

实验序号

钩码重

钩码上升的高度h/cm

拉力F/N

绳端移动的距离s/cm

1.0

20.00

0.7

40.00

2.0

20.00

1.2

40.00

3.0

20.00

1.7

40.00


(1)实验时,用手拉动弹簧测力计,使挂在动滑轮下的钩码缓缓上升.
(2)第①次实验时测得动滑轮的机械效率为
(3)第③次实验时,钩码上升的速度为0.05m/s,则拉力的功率为W,静止时拉力F的大小(选填“大于”“小于”“等于”)1.7N.
(4)由表中实验数据分析可知,同一动滑轮,所提升物重增大,机械效率将(选填“增大”、“减小”或“不变”).

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【题目】在“测量小灯泡功率”的实验中,小灯泡的额定电压为2.5V,正常发光的电阻为10Ω.
(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中实物电路连接完整.
(2)连接好电源,闭合开关,小灯泡发光,但电压表示数为0,经检查,图中a,b,c,d四根导线有一根断了,则该导线是(填写字母)
(3)排除故障后,闭合开关,测量小电灯额定功率,移动滑动变阻器的滑片P,眼睛应先注视表的示数,然后读出另一电表示数.当小电灯正常发光时,电流表的示数如图乙所示,则小电灯的额定功率为W.
(4)在小电灯正常发光时,再将滑片P向B端移动到另一位置,则小电灯的实际功率(选填“大于”、“小于”或“等于”)额定功率.

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【题目】甲、乙两位同学做“探究物体所受重力的大小与质量的关系”实验.
(1)如图所示,甲同学用弹簧测力计测量钩码所受重力大小,读数时让钩码保持静止状态,根据知识可知,此时钩码所受的重力大小和它受到的拉力大小相等.他分别测出一个钩码、两个钩码、三个钩码的重力大小后,根据实验数据得出结论:物体所受重力的大小与它的质量成正比.
(2)乙同学取了质量不同的苹果、小木块、小铁球各一个,并分别测出它们的质量和重力,来探究物体所受重力大小与质量的关系,你认为乙同学的做法
A.不合理,因为他没有用同种物质的物体做实验
B.不合理,因为他没有使物体的质量成整数倍变化
C.合理,因为他同样可以得到的物体所受重力大小与质量的关系
D.合理,因为他的操作比甲同学更简便.

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【题目】小明同学从家乘公交车上学,车以54km/h合m/s匀速行驶,小明看到窗外路边的树木快速后退,他是以做为参照物,经过了10分钟,到达了目的地,汽车行驶了km.

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【题目】在“测量牛奶密度”的实验中.
(1)小明先将牛奶倒入量筒,如图甲所示,则牛奶的体积为cm3;接着将天平放在水平台面上,如图乙所示,他应先 , 再调节平衡螺母,使天平平衡;用调节好的天平测出空烧杯的质量为33g,然后将量筒中的牛奶倒入烧杯,用天平测量烧杯和牛奶的总质量,天平平衡如图丙所示,烧杯和牛奶的总质量为g.
(2)根据以上实验数据计算出牛奶的密度为kg/m3 , 用该方法测得的密度比真实值偏

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【题目】教室中上课,有时黑板反射的光能着一些同学的眼睛,看不清黑板上的字.出现晃眼现象的原因是

A. 只有黑板反射光,字不反射光

B. 只有字反射光,黑板不反射光

C. 字和黑板都反射光,黑板反射进入眼睛的光较强

D. 字和黑板都反射光,字反射进入眼睛的光较强

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【题目】根据所学知识完成填空:
(1)如图所示,体温计、常用温度计都是利用的性质制成的;图中体温计的读数是

(2)请简要说出体温计和常用温度计在构造或使用上的两个不同点.
①:
②:

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同步练习册答案