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【题目】下列关于物质的物理属性及应用的说法,正确的是( )
A.人们利用黄金优良的延展性,把它捶打成极薄的金箔
B.用橡胶作汽车的轮胎,是因为橡胶的硬度大
C.玻璃刀刃用金刚石,是因为金刚石的弹性好
D.锅、铲的把手用胶木,是因为胶木的导热性好

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【题目】目前人类已能够把油菜籽、蓖麻、大豆等农作物加工转化成生物燃料”,“生物燃料属于_____(选填新能源常规能源”)。

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【题目】如图是李华同学在做完“观察水的沸腾”实验后,根据记录的数据,以时间为横轴,温度为纵轴,在方格纸上做出的水的沸腾图像.下列通过对图像的分析得出的判断正确的是(   )
A.OA线段表明水在被加热过程中温度与时间成正比
B.AB线段表明水在沸腾过程中吸热而不升温
C.沸腾时水的温度不足100 ℃可能是由于供热不足
D.实验过程中加热的时间为3 min

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【题目】如图所示,下列图像能反映水沸腾过程的是( )
A.
B.
C.
D.

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【题目】图甲是小明探究“水沸腾时温度变化特点”的实验装置图,图乙是根据实验数据绘制的水沸腾时“温度和时间关系”的图像.下列说法正确的是(  )
A.烧杯口冒出的“白气”是汽化现象
B.由图像可知,水的沸点是100 ℃
C.第10 min后,水继续吸热
D.实验时的气压等于标准大气压

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【题目】汽车防冻液
汽车在行驶时,发动机的温度会升得很高.为了确保安全,可用水循环进行冷却.实际上,水中往往还要加入不易挥发的防冻液(原液),加入防冻液后的混合液冬天不容易凝固,长时间开车也不容易沸腾.

有关资料表明,防冻液与水按不同的比例混合,混合液的凝固点、沸点不同,具体数值参见下表(表中防冻液含量是指防冻液在混合液中所占体积的百分比).

在给汽车水箱中加防冻液时,宜使混合液的凝固点比本地常年最低气温低10~15℃.考虑到混合液比热容的减小会影响散热效果,因此,混合液中防冻液的含量不宜过高.
(1)在混合液中,如果防冻液含量由30%逐渐增大到90%,则混合液凝固点的变化情况是_____。
A.逐渐升高
B.逐渐降低
C.先升高后降低
D.先降低后升高
(2)若某地常年最低气温为-15℃,对该地区汽车来说,在下列不同防冻液含量的混合液中,宜选
A.30% B.40% C.60% D.90%
(3)请在图中作出混合液沸点与防冻液含量的关系图像;由图像可以推知,防冻液的含量达到75%时,混合液的沸点大约是℃。

(4)长时间使用后,汽车水箱中的混合液会减少.与原来相比,混合液的沸点(选填“升高”、“降低”或“不变”),其原因是

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【题目】下列事例中,物体的质量发生变化的是( )
A.由热变冷的铝锅
B.烧杯中正在沸腾的水
C.铁球被压成铁饼
D.从地球带到太空的食品

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【题目】在物理学的发展过程中随着对机械能认识的不断深入____能和____能逐渐得到了较为广泛的应用。而随着科学家对物质结构研究的不断深入,20世纪40年代科学家发明了可以控制核能释放的装置——_______拉开了以核能为代表的新能源利用的序幕。

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【题目】学习吉他演奏的过程中,小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行研究.经过和同学们讨论,提出了以下猜想:猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关为了验证上述猜想是否正确,他们找到了如表所列9种规格的琴弦,因为音调高低取决于声源振动的频率,于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验.

(1)为了验证猜想二,应选用编号为的琴弦进行实验.表中有的材料规格还没填全,为了验证猜想三,必须知道该项内容.请在表中填上所缺数据.
(2)这个实验的研究方法是:

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【题目】小丽选择蜂蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”,设计的实验装置如图甲所示.

(1)将装有蜂蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热,而不是直接用酒精灯加热,目的是为了使试管内的物质
(2)将温度计正确插入蜂蜡和海波中,观察温度计示数时视线A、B、C如图乙所示,其中正确的是 , 此时温度计的示数是 ℃;
(3)丙图是小丽绘制的海波的熔化图象,图中BC段表示海波的熔化过程,此过程中海波(填“吸收”或“放出”)热量,温度(填“升高”、“降低”或“不变”),内能(填“增加”、“减少”或“不变”).第10min海波处于态(填“固”“液”或“固液共存”);
(4)丁图是小丽绘制的蜂蜡的熔化图象,蜂蜡在熔化过程中温度 (填“升高”、“降低”或“不变”).

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同步练习册答案