【题目】在“探究串联电路特点”时小明选用两只规格相同的灯泡连接的电路如图1所示．

（1）闭合开关S后，发现灯L1发光，L2不发光．同学们有以下几种猜想：
①L2灯丝断了； ②L2短路； ③灯L2也工作，但L2中电流比L1中电流小．以上猜想中正确有 （填序号）．
（2）为了寻找“串联电路的电流关系”，分别把图1中A，B，C各点断开，然后把 接入，闭合开关前，发现其中一个电表指针如图2所示，出现这种现象的原因是 ．
（3）在寻找“串联电路的电压关系”时，小明将电压表并联在L1两端，闭合开关，电压表示数如图3所示，为了使实验结果更准确，接下来他应该 ．
（4）为了使结论更有普遍性，可采用的方法是 （ 填A或B ）
A换用不同规格灯泡多次实验．
B换不同的电表多次实验
（5）正确实验操作后，测得A，B，C三处的电流记IA ， IB ， IC ， 测得AB，BC，AC两点间的电压UAB、UBC、UAC ． 下列说法正确的是
A.IA＞IB＞IC
B.IA＜IB＜IC
C.UAB=UBC=UAC
D.UAC=UAB+UBC ．

A. 地球和太阳

B. 沿平直轨道行驶的列车中的一号和五号车厢

C. 人行走时左脚和右脚

D. 火箭发射离开地面时的火箭与地面

【题目】学习《电流》一课时，老师常用水的流量和水流来类比电量和电流．理想水渠交叉点上，单位时间内流入的总水量等于流出的总水量，同理，在电路的某连接处，流入的电流总和等于流出的电流总和．如图是某实验电路的一部分，电流表的示数如图，若通过导线 ab电流为0.6A，导线cd的电流大小和方向可能的情况是（ ）

A.若导线ab的电流从a→b，则Icd=0.14A，方向：d→c
B.若导线ab的电流从a→b，则Icd=1.06A，方向：c→d
C.若导线ab的电流从b→a，则Icd=1.06A，方向：d→c
D.若导线ab的电流从b→a，则Icd=0.14A，方向：c→d

A. 城市规定禁鸣机动车喇叭

B. 人耳戴上防噪声罩

C. 植树造林，绿化城市

D. 在车辆往来多的道路两侧设立隔音屏障

A. 通常人们听到的声音是靠空气传来的

B. 我们能分辨出各种不同乐器的声音，是由于它们的音调不同

C. 声音是由物体的振动产生的

D. 不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色也就不同

A. 隔墙有耳﹣﹣固体能传声

B. 响鼓也要重锤敲﹣﹣振幅越大响度越大

C. 震耳欲聋﹣﹣音调高

D. 闻其声知其人﹣﹣根据音色判断说话人

（1）为了测量物理课本中一张纸的厚度，某同学设计了如下数据记录表格，表格第一行（实验序号所在行）的两空中应分别填写：___和___．某同学测量了三次，求得一张纸的厚度分别为：0.086mm、0.088mm和0.087mm，则课本中一张纸的厚度可记录为___mm．

（2）测量纸锥下落速度的实验中，所选用的基本测量器材是___和___．

（3）研究气泡运动规律的实验中，为了有利于实验的研究，气泡的运动不宜过________。（快/慢）

图甲 图乙 图丙

（1）为了测量凸透镜焦距，他让一束平行光正对射向该凸透镜，调节光屏位置直到光屏上得到一个____的光斑。图甲是调整完成的状态，该凸透镜焦距f=_______cm；

（2）小滨按照图乙装好实验器材，在只移动透镜的情况下，无论怎样调节都不能在光屏上成清晰的像，造成上述现象的原因是_______________________________；

（3）经过调整，解决了上述问题后开始实验探究。如图丙所示，蜡烛在图示位置时，光屏上呈现出清晰的像，现将蜡烛由图示位置移到图中的A处，为再次在光屏上成清晰的像，则他应将光屏向______（左/右）移动；再次形成的像是倒立__________（放大/缩小/等大）的实像，生活中的__________就是利用这一原理制成的．　　

（4）实验过程中，蜡烛在燃烧中不断缩短，导致光屏上的像向_____（上/下）移动．

（5）再把蜡烛移到某点处，无论怎样调节光屏，光屏上始终接收不到像，是因为 _______________。

(1)汽车在反应过程所用的时间；

(2)紧急停车全程的平均速度。