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【题目】自行车是我们熟悉的交通工具,从自行车的结构上看,轮胎上制有凹凸不平的花纹,这样的好处是什么?从自行车的使用上看,当我们要减速时,通常要用力捏紧自行车的刹车闸才能使车子停下来,这是为什么?请你用所学物理知识解释一下。
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【题目】以下各现象对应的物态变化及吸、放热过程,正确的是
A.卫生球消失——汽化(吸热)B.雾生成——液化(放热)
C.露产生——凝华(放热)D.霜形成——升华(放热)
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【题目】一辆汽车本身的质量为1.5t,现载有2.5t的货物在平直公路上匀速前进,若它受到的阻力是车重的0.05倍。求:(g=10N/kg)
(1)路面对汽车的支持力是多大?
(2)汽车牵引力多大?
(3)如果牵引力增大,汽车的运动状况是否变化?
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【题目】如图所示是“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验。小明用到了一个弹簧测力计、一块木块、一个砝码、一块长木板和一条毛巾。
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(1)拉着木块在木板上做匀速直线运动时,弹簧测力计的示数如图甲所示,则木块受到的滑动摩擦力大小为________N。
(2)分析图甲、乙两次实验数据可以得出,滑动摩擦力大小与____________有关。
(3)小明想进一步探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系,进行了图丙的实验,当测力计示数达到最大值时仍没拉动木块。为了使用现有实验器材顺利完成此实验探究,你建议小明可采取的办法是________,测出滑动摩擦力的大小,再和实验________(选填“甲”或“乙”)进行比较。
(4)实际操作时用弹簧测力计拉木块做匀速运动并不容易,请你提出改进建议:___________________。
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【题目】请给下列物理量填上适当的单位(用符号表示):PM2.5是指粒径小于或等于2.5______的细小颗粒物;静静坐着的小冬十次脉搏的时间约为12_____
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【题目】在探究“二力平衡的条件”的实验中,小明采用的实验装置如图所示。
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(1)实验时,小明向左盘和右盘同时加入一个质量相等的砝码时,木块两边所受的拉力________(选填“相等”或“不相等”),木块处于静止状态。小明再把右盘中的砝码换成一个质量较大的砝码时,发现木块仍然处于静止状态,出现这种现象的原因是______________,于是他把木块换成小车,并选择较________(选填“光滑”或“粗糙”)的实验桌面,继续完成实验。
(2)在左右两盘放入质量相等的砝码,再将小车水平____________________________,松手后,观察小车运动状态。这样做的目的是为了探究不在同一直线上的两个力是否能平衡。
(3)小明用轻质硬纸片代替图中的木块,两端的小盘中加质量相等的砝码时,硬纸片保持静止,用剪刀将硬纸片从中间剪开,发现分开后的硬纸片向相反方向运动,由此可以得出二力平衡的又一个条件:_______________________________________________。
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【题目】下列说法正确的是( )
A.公路边的灯要亮一起亮,要灭一起灭,所以这些灯一定是串联的
B.节日小彩灯有一个坏了,一串都不亮了,它们是串联的
C.并联电路中,若一个用电器断路,则其余用电器也不可能工作
D.家中的电灯、电视机、电冰箱等电器设备之间是串联的
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