（1）将杠杆装在支架上，发现杠杆右端下沉，此时应将杠杆两侧的平衡螺母同时向　 　调．

（2）某同学进行正确的实验操作后，能不能根据图（甲）这一组数据得出探究结论？　 　（填“能”或“不能”）．理由是　 　．

（3）如图（甲）所示，杠杆在水平位置平衡．如果在杠杆两侧各去掉一个相同的钩码，则杠杆　 　（填“左”或“右”）端将下沉．

（4）如图（乙）所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉．当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，若使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将　 　（选填：“变大”、“变小”或“不变”），其原因是：　 　．

【题目】如图甲是小明探究“电流一定时，电压与电阻关系”的实验电路图．已知电源电压U=15V，滑动变阻器上标有“20Ω 3A”（实际最大阻值略小于20Ω），实验中所用的四个定值电阻分别为5Ω，10Ω，15Ω，20Ω．


（1）电流表的量程应选A．
（2）小明实验时尝试在ab间接入5Ω、10Ω、15Ω或20Ω电阻，并调节滑动变阻器，使电路中的电流控制在图乙所示的数值不变．但他发现当ab间接Ω电阻时，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，都不能得到实验所要求的数据．
（3）为了使这四个电阻都能为实验所用，电路中电流应改成控制在A最合理．

A. 吊臂是一省力杠杆，但要费距离

B. 吊臂是一个费力杠杆，但可以省功

C. 匀速顶起吊臂的过程中，伸缩撑杆支持力的力臂变小

D. 匀速顶起吊臂的过程中，伸缩撑杆支持力渐渐变小

A. 在杠杆上再施加一个力，使这个力的作用线通过支点

B. 在杠杆上再施加一个力，使这个力作用在杠杆的中心

C. 使动力臂和阻力臂同时减小到原来的一半

D. 使动力和阻力同时增大到原来的2倍

【题目】如图所示，在电磁铁的正上方用弹簧挂一条形磁铁．当开关闭合后，条形磁铁与电磁铁的相互作用为（填“吸引”或“排斥”）．当滑片P从b端到a端的滑动过程中，电流表的示数会（填“增大”、“减小”），弹簧的长度会变（填“长”或“短”）

【题目】在探究动能大小与质量关系的两次实验中，小球从同一高度由静止开始释放时的场景如图所示，木板固定在水平面上，该实验是通过比较木块在木板上滑行的来比较小球动能大小的，图中错误的操作是 ． 改正后进行实验，发现木块会从木板右侧滑出，则可以通过（选填“增大”或“减小”）木块的质量来加以改进．

A. 物块D的密度为5kg/dm3

B. 液体的密度为2kg/dm3

C. 当物体D浸没在液体中时A点所受竖直向下的拉力为95N

D. 若物体D不浸入液体，要使物体C对地面的压强为零，则应对物体D施加竖直向下的64N的力

【题目】如图所示，小刚欲将一袋粮食从地面抬到楼顶，在不计绳重和摩擦的情况下，小刚用动滑轮把重40N 的一袋粮食匀速提髙10m，他所用拉力为 25N，则整个过程中，动滑轮的机械效率是；如果用该动滑轮把重 l00N 的一袋粮食匀速提升相同高度，则这个动滑轮的机械效率将（选填“变大”、“变小”或“不变”）．

（1）某旅游团队乘坐观光艇以最大航速行驶2小时的路程是多少？

（2）假设每位乘客的平均质量为60kg，观光艇满载乘客时，所受浮力是多少？

（3）该艇以最大航速匀速行驶且发动机达到最大输出功率，受到水的阻力是多少？