A. 敲打D瓶发出的声音传播得最快

B. 用嘴依次吹瓶口，A的音调最高

C. 用筷子依次敲打瓶口，B的音调最高

D. 瓶周围有没有空气瓶发出的声音都能直接传入人耳

【题目】如图所示，电源电压不变，R1=20Ω，只闭合开关S时电流表的示数是0.15A，再闭合开关S1时电流表示数是0.21A．求：

（1）电源电压．
（2）开关S、S1都闭合时，电阻R2的电功率．

A. 青蛙刮鼓发出的声音是由木棒振动产生的

B. 模拟青蛙的叫声是指音色相近

C. 青蛙刮鼓发出的声音一定是噪声

D. 能引起周围青蛙的附和共鸣说明声音能传递能量

【题目】用电流表测电流的实验中，某同学用了如图中的接法来测灯泡的电流．

（1）该图要用电流表测B灯的电流，其中电流表的连接有什么错误？
（2）现要测通过A灯的电流，只允许变动其中一条导线的一个端点的连接位置，请在图中用虚线标出，在原线上画×．
（3）在（2）已改动的基础上，若要测A、B两灯的电流之和而且又允许再变动一根导线上一个端点的连线位置，请在图中再用虚线标出，在原线上画×．

问题：

（1）根据上文实验现象，提一个问题：________________________________。

（2）你认为这个问题的答案是_______________________________________。

（3）事后小名根据这个实验在课余时间制作的一个竹笛（如图），在竹管开口处①向管内吹气时，竹笛可以发出美妙的笛声，推拉铁丝环⑥时，音调可以改变，吹奏歌曲。则当布团⑤分别位于a、b、c三个位置时，竹笛发声音调最高的位置是____________，音调最低的位置是________________。

(1)若把铜铃放在甲、乙的中点，则液晶显示屏的示数________。

(2)一同学将铜铃放到甲的左边，并与甲、乙在一条直线上，则铜铃离甲越远，液晶显示屏的数值________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。

(3)一同学想验证声速与气体内部压力的关系，把铜铃固定放在甲的左边，并与甲、乙在一条直线上，然后在甲、乙之间加压，发现液晶显示屏的数值变小，则声速随气体压力的增大而________。

A．变大 B．变小 C．不变 D．无法判断

(4)如图中，已知s1＝20 cm，s2＝80 cm，液晶显示屏上显示：1.875，则此时声速约为________m/s。

（1）说明声音在空气中以________________形式传播，空气可以传播声音；

（2）如将上述装置由宇航员带到月球表面做实验，则____________________________（“仍就”“不”）会看到泡沫小球____________________，这说明______________________________________。

【题目】看图，回答下列问题

（1）如图1所示的电路中，已知电流表A1的示数为0.4A，电流表A4的示数如图2，那么A4一定选用量程，它的示数是 ， A2的示数是 ， A3的示数是 ．
（2）一同学在实验时，当用试触法试触时，发现电流表的指针偏转已超过右端的最大刻度值，出现这种现象的原因可能有几种，请你写出其中的两种．

（1）该实验通过比较来研究水和食用油吸热能力的差异．并在实验过程中控制加热时间相同，是为了让食用油和水吸收的热量（选填“不同”或“相同”）．
（2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给加热更长的时间，此时水吸收的热量（选填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的热量．
（3）通过实验可以得出结论：不同物质的吸热能力一般是（选填“不同的”或“相同的”）．

【题目】做功可以改变物体的内能，下图中物体的内能减少的是（ ）
A.
压缩气体做功
B.
钻木取火
C.
克服摩擦做功
D.
气体对外做功