【题目】小丽同学手里有一个标有“3.8V”字样小灯泡，她想知道小灯泡正常工作时的电阻，于是在学校实验室找来一些器材连接了如图甲所示的实验电路，电源电压恒定不变 .

（1）小丽测小灯泡电阻的实验原理是.
（2）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物连接完整（要求滑片向左移灯泡变亮），并在虚线框内画出电路图 .
（3）闭合开关，移动滑动变阻器滑片，她发现灯泡始终不亮，电流表有示数，电压表无示数 ，其故障原因是.
（4）故障排除后，调节滑动变阻器使小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，示数为 0.38 A，小灯泡正常工作时的电阻是Ω .
（5）完成上述实验后，小丽向老师要了一个已知阻值为R0的定值电阻和一个单刀双掷开关，借助部分现有的实验器材，设计了如下图所示的实验电路，测出了小灯泡的额定功率，请你帮她完成下列实验步骤：

①连接好实验电路，闭合开关S1 ， 将开关S2拨到触点（选填“1”或“2”），移动滑片，使电压表的示数为V
②保持滑片的位置不动，再将开关S2拨到触点（选填“1”或“2”），读出电压表的示数为U
③小灯泡额定功率的表达式为P额=（用已知量和测量量表示）

【题目】在做“探究导体中电流跟电阻的关系”的实验中，实验器材有：学生电源（3V不变），电流表、电压表、定值电阻四只（5Ω、10Ω、20Ω、25Ω各一只），滑动变阻器M（10Ω 1A），滑动变阻器N（20Ω 1A），开关、导线若干．

（1）请你用笔画线代替导线，将图中的实物电路连接完整，要求滑片P向B端移动时电路中电流变大 ．
（2）实验过程中，使用不同定值电阻进行探究时，调节滑动变阻器的阻值，使电阻R两端电压保持不变，这种方法是______（填字母编号）；
A.转换法
B.控制变量法
C.等效替代法
（3）某次实验中，连接好电路，闭合开关时，发现电流表示数几乎为零，电压表示数约3V，调节滑动变阻器的阻值，两电表示数均无明显变化，电路故障原因可能是；
（4）排除故障后，更换不同定值电阻进行了实验，记录实验数据如表：

分析表中数据可得到的结论是：；
（5）实验中选择的滑动变阻器应是（选填“M”或“N”）．

【题目】如图1所示，R是压敏电阻，其阻值随压力的变化而改变，R0为定值电阻，闭合开关S，改变R上压力大小．两电表示数之间的关系图象如图2所示，则电源电压U=V．R0=Ω；当R0消耗的电功率为0.4W时，R消耗的电功率P=W．

【题目】在如图所示电路中，定值电阻R0的阻值为20Ω，电动机线圈电阻为2Ω，闭合开关，电流表A1、A2的示数分别为0.8A，0.3A，则该电路电源电压为V.1min内电路消耗的电能为J，1min内电流通过电动机产生的热量为J．

【题目】如图甲是一种新型插座，它能即时显示接在该插座的用电器的工作电压和所耗电费等信息（插座本身消耗的电能由内部电池提供），小明将装有质量为2.4kg、初温为10℃水的电水壶插在该插座上，这时插座屏幕上显示如图乙所示，当水烧开至100℃时，屏幕显示如图丙所示，这段时间内电水壶消耗的电能为J，实际功率为W，电水壶烧水的效率为。[电费单价：0.5元/（kWh）；c水=4.2×103J/（kg℃）]

【题目】如图是宿迁市区一交通道路上使用的风光互补LED路灯外形图和电路原理图，该电路中两只LED灯是并联的，灯上标有“24 V　60 W”字样．则两个LED灯正常发光时，通过光控开关S的电流为A；如果用这种路灯替换发光亮度相同的420 W的传统路灯，那么500套风光互补路灯每天工作10小时可节约电能J.

(1)小明将凸透镜正对太阳光，在透镜的另一侧移动光屏，直至屏上呈现出________的光斑，量出透镜到光斑的距离为10cm。则此凸透镜的焦距约是________cm.

(2)小华在凸透镜成像实验中，把蜡烛放在该凸透镜的焦点上，凸透镜固定不动，将光屏向远离凸透镜的方向移动的过程中，在光屏上观察到的现象是大小________的光斑，把蜡烛放在该凸透镜的焦点内，凸透镜固定不动，将光屏向远离凸透镜的方向移动的过程中，在光屏上观察到的现象是大小________的光斑（填“不变”、 “变大”、 “变小”）.

(3)小莉同学做实验时，小华发现烛焰在光屏上的像如图上所示，若要使烛焰在光屏中心成像，只调节透镜，小莉应将透镜向 ________（选填“上”或“下”）移动.改正后若实验时固定蜡烛与透镜，无论怎样移动光屏，屏上都不出现清晰像，原因可能是________。当蜡烛距离凸透镜10.3cm时，无论怎么样移动光屏都得不到像，原因是________。

(4)小明将烛焰移至距凸透镜 15cm 处，移动光屏，使烛焰在屏上得到清晰的倒立、________实像，________（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜）就是应用这一原理制成的。

(5)小莉同学将自己的近视眼镜镜片放在了蜡烛与凸透镜（靠近凸透镜）之间，小明移动透镜和光屏，直到在光屏上得到了一个倒立缩小的清晰的像.将近视眼镜镜片取下，发现光屏上的像变模糊了.

①为了使屏上的像重新变得清晰，在不移动蜡烛和凸透镜位置的前提下，小华应将光屏向________（左/右）移动.

②下列四个选项中，正确表示小莉同学近视眼成像和近视眼矫正情况的是________。

A.乙甲 B.丙甲C.乙丁D.丙丁

(6)当烛焰通过凸透镜在光屏上成一实像时，如果小明用书遮挡住透镜下半部分，则实验时光屏上所成的像________（选填“完整”或“不完整”），像的明暗程度将 ________（选填“变亮”或“变暗”或“不变”）.

(7)蜡烛通过凸透镜恰好在光屏上得到放大的清晰的像，若保持凸透镜的位置不变把蜡烛和光屏的位置对调，则光屏上 （______）

A.不能成像B.可以成像，但要适当移动位置C.可以成像，像大小不变D.可以成像，像变小

(8)蜡烛通过凸透镜恰好在光屏上得到放大的清晰的像，若拿下光屏，移动眼睛的位置 ________（“能”或“不能”）看到像。

(9)一物距应只有唯一的像距，他们三人将蜡烛都放在透镜前15厘米处时，但他们所测得的像距却并不相同，分别为28cm，30 cm，31cm,他们的数据不是因为测量长度误差造成的，你认为出现这种现象的原因是________ 。

(10)小华又将两支点燃的蜡烛、凸透镜和光屏分别置于如图所示的位置时，光屏上C、D两处会得到清晰的烛焰像.这像是 ________(选填“缩小”、“等大”或“放大”)的烛焰的像.用一厚纸板挡住A处的烛焰，在光屏上________(选填“C”或“D”)处仍能得到一个清晰的烛焰像.

(1)准确安装好器材，并调整光屏、凸透镜和烛焰的中心大致在_________，这样做的目的是________________ 。若在某位置处观察到光屏上呈等大倒立清晰的像，测得蜡烛到光屏的距离为40cm，则此凸透镜的焦距f=_________cm。

(2)如图，保持蜡烛位置不变，移动透镜至16cm刻度线处，则人眼在图中______处能观察到烛焰的像．如图，在烛焰和凸透镜之间放一副眼镜，发现光屏上的像由清晰变模糊了，将光屏向透镜移动适当距离后光屏上再次呈现清晰的像,则该眼镜是_______眼镜（近视／远视）。

(4)当光屏上出现清晰实像时，将凸透镜向上移动，则光屏上的像将向_______移动.

(1)请把文中的空格填完整_________

(2)根据上文，你认为人眼的正常观察范围是______

A．0-10cm B．10-25cm C．10cm-极远处 D．0-25cm

(3)如图所示的四幅图中，能正确表示远视眼的成像情况的是______，能正确表示近视眼矫正方法的是______

(4)眼镜的度数在数值上等于镜片（透镜）焦距（以米为单位）的倒数的100倍。某人眼镜的度数为200度，则他所佩戴的眼镜焦距为___________。